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助词,用在主谓间,取消(xiāo)句子的独立性;“无(wú)丝竹之乱耳(ěr)”全句译(yì)为(wèi):没有嘈杂的音(yīn)乐(lè)扰乱双(shuāng)耳。
出自刘禹锡的《陋室铭(míng)》。
全(quán)文短短八(bā)十一字,作者借赞(zàn)美陋室抒写自己(jǐ)志行高洁(jié),安贫乐道,不与世俗同流合污的意趣。
《陋室铭》词类(lèi)活用⒈名:名词活用动词,出(chū)名。
例(lì)句(jù):山不在高,有仙则名
⒉灵(líng):形容词活用为(wèi)动词,显出有灵气(qì)。
例句(jù):水不在深,有龙(lóng)则灵
⒊馨:名词活用为动词,有了芳馨。
例句:斯是陋室,惟吾德馨(xīn)
⒋乱:形容词(cí)的使动用法,使……受到扰乱。
例句:无丝(sī)竹之乱(luàn)耳
⒌劳:形容词(cí)的使动(dòng)用法,使……感到(dào)劳累。
例句:无案牍之劳(láo)形
⒍上:方位(wèi)名词(cí)作动词,蔓上。
例句(jù):苔痕上阶绿
⒎绿:形容词作动词,变绿(lǜ)。
例句(jù):苔(tái)痕上(shàng)阶绿(lǜ)
《陋室铭》古(gǔ)今异(yì)义⒈无案牍之劳形(形:身体;
今常用义为:样子)
⒉惟(wéi)吾德馨(xīn)(馨:品(pǐn)德(dé)高尚;
今义为:芳香(xiāng).)
⒊谈笑有(yǒu)鸿儒(鸿:大,渊博;
今义为:鸿雁,书信(xìn).)
⒋无丝竹之乱(luàn)耳(丝竹:琴瑟箫笛(dí)等管弦乐器,这(zhè)里指奏乐乐器的声音;
今义(yì)为:丝(sī)绸和竹子)
5.可以调素琴(调:弹(dàn)奏(zòu);
今义为:调解)
之(zhī)有(yǒu)什么(me)意(yì)思文(wén)言文
1. 文言文中(zhōng),之有什么(me)意思
之(zhī)
释(shì)义 zhī
①到……去。
《为(wèi)学》:“吾欲(yù)~南海(hǎi)。
”
②指示代词,相(xiāng)当于“这个”、“这”、“这种(zhǒng)”等。
《廉颇蔺(lìn)相如(rú)列传》:“均~二策,宁许(xǔ)以负秦曲。
”
③第三人(rén)称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。
《论积贮疏》:“罩山(shān)游生~有(yǒu)时而(ér)用~无度。
”《郑伯克段于(yú)鄢》:“爱(ài)共叔段,欲立~。
”
④指代说话(huà)者本人或听话(huà)者的对方。
《捕蛇者说(shuō)》:“君将哀而生~乎?”
⑤第二人称(chēng)代词,相(xiāng)当于“你”、“您”。
《汉书?蒯通(tōng)传(chuán)》:“窃闵公之(zhī)将死,故吊~。
”
⑥用在定语和中(zhōng)心词(cí)之间,表示修饰、领属的关系,相当于“的(de)”。
《邵公谏厉王弭谤(bàng)》:“防民(mín)~口,甚于防川(chuān)。
”
⑦用在主谓之间,取消句(jù)子独(dú)立性,一般不(bù)必译出。
《师说》:“师(shī)道(dào)~不传(chuán)也久矣。
”
⑧定语后(hòu)置(zhì)的标志。
《劝学》:“蚓无(wú)爪牙(yá)~利。
”
⑨补语的标志。
用在中(zhōng)心(xīn)词(动词、形容词)和补语之(zhī)间(jiān),可(kě)译作“得”。
《捕蛇者说》:“未若(ruò)复(fù)吾赋不幸~甚(shèn)也。
”
⑩用(yòng)宾(bīn)语前置(zhì)的标志。
《师说》:“句读~不(bù)知。
”
海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区 ⑾用在表示时间的副词后(hòu),补足(zú)音节,没有实义。
《赤(chì)壁之战(zhàn)》:“顷(qǐng)~,烟炎(yán)张天(tiān)。
”
⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语(yǔ)和(hé)它们(men)的(de)修饰(shì)语之间,表示对方(fāng)位、时间(jiān)、范围等的限(xiàn)制。
《教(jiào)战(zhàn)守(shǒu)策》:“数十年~后,甲兵顿弊。
”
2. 文言文中的 之 有什么 意思(sī)
解析: 用作(zuò)代(dài)词,分几种(zhǒng)情(qíng)况: (一)可(kě)以代人、代物、代事(shì)。
代人多是第三人称。
译为"他"(他们)、"它(tā)"(它们)。
作(zuò)宾语或兼语,不作主语。
例如: 作《师(shī)说》以贻之。
(《师(shī)说》,代人,作宾语(yǔ)。
) 輮(róu)使之然也。
(《劝(quàn)学》,代物(wù),作兼语。
) 人非生(shēng)而知之者。
(《师说》,代事(shì)理,作唯岁宾语(yǔ)。
) (二)指示代词(cí),表近(jìn)指。
可译为"这",通常作复(fù)指(zhǐ)性定语。
如: 均之(zhī)二策。
(《廉(lián)颇蔺(lìn)相如列传(chuán)》) 2.用作助词,也分几种情况: (一)结(jié)构(gòu)助词,定语的(de)标志。
用(yòng)在定语和(hé)中(zhōng)心语(yǔ)(名词)之间,可译(yì)"的",有的可不译。
如: 若能(néng)以吴、越之众与中国抗(kàng)衡(héng)。
(《赤壁之战》) 道之所存,师之所存也(《师说(shuō)》) (二)结构助词(cí),补语的(de)标志。
用在中心语(yǔ)(动(dòng)词、形容词)和补语之间,可译为"得"。
如(rú): 古人之观于天地、山(shān)川、草(cǎo)木、鸟兽(shòu),往往有得,以其求(qiú)思之深而(ér)无不在(zài)也。
(《游(yóu)褒禅山(shān)记》) (三)结构助词(cí),宾(bīn)语(yǔ)前置的标志。
用在被提前的宾(bīn)语之后,动词(cí)谓语或(huò)介词之前,译时应省(shěng)去。
如: 宋何(hé)罪之(zhī)有?(《公输》,即"宋有何(hé)罪") (四)结构助(zhù)词。
当主谓(wèi)短语在句中作为主(zhǔ)语(yǔ)、宾语(yǔ)或一个分句时(shí),"之"用在(zài)主语和谓语之(zhī)间(jiān),起(qǐ)取(qǔ)消句子独(dú)立(lì)性(xìng)的作用,可不译。
译时也可省去。
如: 师(shī)道之不传也(yě)久矣!欲人之无惑也难矣!(《师说》) 悍吏(lì)之来吾乡,叫(jiào)嚣乎东西。
(《捕蛇者说》) 孤之(zhī)有孔明,犹鱼之(zhī)有水也。
(《隆中对》) (五)音节助词(cí)。
用在形(xíng)容词、副词或(huò)某些动词的(de)末尾,或用在三个字(zì)之间(jiān),使(shǐ)之凑成四个(gè)字,只起调(diào)整音节的作用,无义,译(yì)时应省去。
如(rú): 顷(qǐng)之,烟炎张天。
(《赤(chì)壁(bì)之(zhī)战》) 毛(máo)先生以三寸之舌,强于百万之(zhī)师。
(《毛遂自(zì)荐》)
3. 在文言文(wén)中之有哪些意思
之
一、代词
1、人称(chēng)代词,译作(zuò)“他(tā)”、“她”、“他们”
①公(gōng)与人乘,战于(yú)长勺。
(《曹(cáo)刿论战》)
②陈(chén)胜佐之,并(bìng)杀(shā)两尉(wèi)。
(《陈涉世家》)
③孔文子何以谓之“文(wén)”也(yě)?(《十则》)
④醒侯故使之问之。
(《扁鹊(què)见(jiàn)蔡醒公》)
2、指示代词,指代事物,译作“它(tā)”、“它们”或直译事物名称。
①学而时(shí)之(zhī),不(bù)亦说(shuō)乎?(《十则》)
②屠自后断其股,亦(yì)毙之。
(《狼(láng)》)
③子曰:默而识之物销(xiāo),学而不厌,诲(huì)人不倦。
(《十(shí)则》)
④鬼问:“汝复(fù)谁?”定伯诳之。
(《宋定伯(bó)捉鬼》)
⑤复投之,后狼止而前狼又至。
(《狼(láng)》)
二、助词:
1、结构助词,译(yì)作(zuò)“的”
①君之病在肠(cháng)胃,不治将(jiāng)益深。
(《扁(biǎn)鹊(què)见蔡桓公》)
②以君之力,曾不能损(sǔn)魁(kuí)父之丘。
(《愚公移山》)
③予尝求古仁人之心。
(《岳阳楼记》)
④南面而制(zhì)秦,尚(shàng)何取鸡鸣(míng)狗盗之力哉?(《读孟尝君传(chuán)》)
⑤叩石垦壤(rǎng),箕畚(běn)运(yùn)于(yú)渤海之尾(wěi)。
(《愚公(gōng)移山》)
2、结构(gòu)语气助词,放在(zài)主谓(wèi)之间,取消(xiāo)句子独立性。
①医之好治不病以为功(gōng)。
(《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)
②在(zài)骨髓,司命之所属,无奈何也(yě)!(《扁(biǎn)鹊见蔡桓公(gōng)》)
③虽(suī)我之死,有子存焉。
(《愚公移山》)
④日月之行(xíng),若出其(qí)中(zhōng)。
(《观沧海》)
⑤予独(dú)爱莲之出淤泥而不染(rǎn)。
(《爱莲说》)
3、语气助词,凑(còu)足(zú)音节。
①公(gōng)将鼓之。
(《曹刿(guì)论战》)
②久之,目似(shì)暝,意暇(xiá)甚。
(《狼》)
③怅恨(hèn)久(jiǔ)之(zhī)。
(《陈涉世家》)
④顷之(zhī),贼(zéi)二十余(yú)骑四面集,步行负(fù)弓矢从者百许(xǔ)人。
(《大铁椎(chuí)传》)
4、结构助(zhù)词,提前宾(bīn)语的标(biāo)志。
①菊之爱(ài),陶后鲜有闻。
(《爱(ài)莲说》)
②何陋之(zhī)有?(《陋室铭》)
③宋何罪(zuì)之有?(《墨(mò)子.公输》)
4. 文言文(wén)中之有几种意思
一、作助词用。
主要用法有四(sì)种类型: 1、结(jié)构助(zhù)词。
相当(dāng)于现代汉语“的(de)”,放(fàng)在定语和中心语之(zhī)间,作(zuò)定语的(de)标志(zhì)。
其(qí)格式为:定(dìng)语+之(zhī)+中心语。
例如: ①故(gù)时有物外之(zhī)趣。
(沈复《幼时记趣》)译:物体(tǐ)本身以外的乐趣。
②于(yú)厅事(shì)之东北(běi)角。
(林嗣环《口技》) 译:在客厅的东(dōng)北角。
③水陆草木之(zhī)花(huā)。
(周敦颐《陋室金铭》)——各(gè)种草木的花。
④览物之情,得无异乎?(范仲(zhòng)淹《岳阳楼记(jì)》)译:(他们)观赏自然景(jǐng)物(wù)后的感(gǎn)情 ⑤忘路之(zhī)远近。
(陱渊明《桃(táo)花源(yuán)记》)译:忘(wàng)记了(le)路的(de)远近。
⑥明有奇巧人……能(néng)以径寸之木。
(魏学伊《核舟(zhōu)记(jì)》)译:直径一寸的木头。
⑦菊之(海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区zhī)爱,陱后(hòu)鲜有(yǒu)闻(wén)。
(陱渊明《桃花源记(jì)》)译:对于菊花的爱好。
2、用在主谓之间,取消句子独(dú)立性(xìng),使(shǐ)原来的(de)主(zhǔ)谓(wèi)句(jù)成为句子成分或(huò)复句的成分。
不必(bì)译出。
其(qí)格式为:主语+之+谓语。
例(lì)如: ①予独爱莲之出淤(yū)泥而不染。
(刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲花的从淤泥中长出而不受到(dào)沾(zhān)染。
②无丝竹之乱耳(ěr),无案牍之劳(láo)形(xíng)。
(刘禹锡(xī)《陋(lòu)室铭(míng)》)译(yì):这里没有嘈杂的音(yīn)乐声侵扰(rǎo)耳鼓。
③予谓(wèi)菊,花之隐逸者也。
(刘(liú)禹(yǔ)锡(xī)《陋室铭》)译:我(wǒ)认为菊(jú)花(huā)是花是的隐士。
④大道之行也(yě)。
(《大(dà)道(dào)之(zhī)行也》礼记)译(yì):当政治上最高理想实施的时候(hòu)。
3、用在(zài)不(bù)及物动词、形容词或时间副词(cí)后起协(xié)调音节、舒缓语气作用(yòng)。
不(bù)必译(yì)出。
例如(rú): ①公将鼓之。
(左秋明《曹刿论战》)译(yì):鲁庄(zhuāng)公将(jiāng)要击鼓进攻(gōng)了。
②久之,目(mù)似暝,意(yì)暇甚。
(蒲松龄《狼》)译:时(shí)间长了, 4、宾语前置(zhì)标志。
通(tōng)常出(chū)现在疑问句中(zhōng),疑问代词(cí)作宾语时,放在动词谓语前。
其格式为:宾语+之+谓语。
例(lì)如: ①孔(kǒng)子(zi)云:“何陋之有?” (刘禹锡(xī)《陋(lòu)室(shì)铭》)译:孔(kǒng)子说:“有(yǒu)什么简陋的呢?“ ②宋何(hé)罪之有?(墨子(zi)《公(gōng)输》)译:宋(sòng)国有什么(me)罪(zuì)呢? 动(dòng)词“有”,宾语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从(cóng)动词“有”后面(miàn)提到(dào)动(dòng)词前面。
这(zhè)个“之”只是(shì)提宾标志,无实在意义。
按(àn)现代汉语的说法,“何陋之有?”即为“有何(hé)陋?” “宋何罪之(zhī)有?”即为“宋有何(hé)罪?”。
5、定语后置标志。
为了强调定语,常把定(dìng)语放(fàng)在中心语的后面。
例如(rú): 马之千里者。
(韩愈《马说(shuō)》)译:日行千里的马,一顿有(yǒu)时吃完(wán)一石粮食。
二、作(zuò)代词用: 1、人称代词,相(xiāng)当于现代汉语“我”、“他们”、“她(tā)们”、“它(tā)”、“它们”。
例如: ①具答之。
(陱(jū)渊明《桃花源(yuán)记(jì)》)译:渔人详(xiáng)尽地回答了他们。
之:代指桃花(huā)源(yuán)人。
②亲戚(qī)畔之(zhī)(孟子《得道(dào)多助(zhù),失道寡助》)译:亲戚(qī)背叛反对他。
之:代指道的君主。
③彼(bǐ)竭我盈(yíng),故克之。
(左秋明《曹刿(guì)论战》)译:所以战胜(shèng)了他们。
之:代(dài)指齐国军队。
④又(yòu)数刀毙之(zhī)。
(蒲松龄《狼》)译:杀死了狼。
之:代指(zhǐ)狼。
⑤箬篷覆之。
(魏学伊(yī)《核(hé)舟(zhōu)记(jì)》)译:用箬(ruò)篷叶(yè)做成的船篷覆盖在上面。
之(zhī):代指船舱。
⑥闭之,则(zé)右刻“山高(gāo)月小(xiǎo),水(shuǐ)落石(shí)出”。
(魏(wèi)学伊《核舟记》)译:关上窗(chuāng)户。
之:它,代(dài)指窗户(hù)。
2、指(zhǐ)示代(dài)词,相(xiāng)当于(yú)现代汉语“这”、“这(zhè)样”“这……事”、“那(nà)”、“那样(yàng)”等。
例(lì)如: ① 渔为甚异之。
(陱渊明《桃花源记(jì)》)译:渔为非常惊异(yì)这件(jiàn)事。
之:代指(zhǐ)桃花源的(de)情景。
② 南阳刘(liú)子骥,高尚士也,闻(wén)之。
(陱渊(yuān)明《桃花源记(jì)》)译:听(tīng)说了这(zhè)件事(shì)。
之:代(dài)指桃花源事(shì)。
②曾(céng)不能(néng)损魁父之丘(列子《愚公(gōng)移山》)译(yì):还不能挖掉魁父这样(yàng)的(de)小山。
三、作(zuò)动(dòng)词(cí)用,相(xiāng)当于“到”、“往(wǎng)”、“去”: 例如: ①辍(chuò)耕之垄上。
(《史记(jì)陈涉世家》)译:他(tā)停止耕(gēng)作(zuò),到田埂上(shàng)休息。
②杜少府之任蜀州 译:到(dào)蜀州上任。
③又间令吴广之次所(suǒ)旁(páng)丛祠中。
(《史记陈涉世家》)译:到驻地旁的丛林里的神庙中(zhōng)。
5. "之"字在(zài)文言(yán)文中有哪些意(yì)思
"之(zhī)"字在文言文中有(yǒu)到、去(qù)、的意思,词性不同(tóng)意思不同。
"之"字在文言(yán)文中用法:
1、“之(zhī)”作(zuò)代词用
(1)执策而临之,曰:“天下无马。
”(《马说》)
(2)名之者谁?山之僧(sēng)智仙也。
(《醉翁亭记》)
当(dāng)“之”用在动词(cí)的后面(miàn),“之”的用法为代词(cí)。
可以代人、代物、代事。
代人多(duō)是第三人称,译为“他”(他们)。
作宾语或(huò)兼语,不作主语(yǔ)。
2、“之”作动词用
(1)吾欲之南海,何如?(《蜀鄙二(èr)僧》)“之(zhī)”是到(dào),去(qù)的
(2)送孟浩然之广陵(《送孟浩然之广(guǎng)陵》)“之”是(shì)到,去的
“之”用(yòng)作动词也是有规(guī)律可(kě)循的。
动(dòng)词“之(zhī)”的后面一般会跟(gēn)一个(gè)地(dì)点名词(cí),前面有人(rén)名或人称代词,整个句子合起来应(yīng)为“某人去某地”的(de)句式。
3、“之”作助词用(yòng)
(1)“之”作结构助(zhù)词(cí)“的”解。
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之(zhī)趣。
(《童趣》)
关关(guān)雎鸠,在河之(zhī)洲。
(《关雎》)
结(jié)构助(zhù)词(cí),定(dìng)语(yǔ)的标志。
当(dāng)“之”后面的一个词是名(míng)词(cí)(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或(huò)名词性短(duǎn)语(如“一毛”)时(shí),“之(zhī)”作(zuò)结构(gòu)助词“的”解,有的可不译(yì)。
(2)“之”用于主谓(wèi)之(zhī)间(jiān),不译。
徐公(gōng)不(bù)若君之(zhī)美(měi)也。
(《邹忌(jì)讽齐王纳(nà)谏(jiàn)》)
子非(fēi)鱼,安(ān)知(zhī)鱼之乐?(《庄子与惠子游于濠梁》)
结(jié)构(gòu)助词。
当“之”用在一(yī)个(gè)名词或(huò)代词(主(zhǔ)语)和一(yī)个动词或形容词(谓语(yǔ))之(zhī)间时,起取消句子独立性(xìng)的(de)作(zuò)用(yòng),可(kě)不译。
(3)“之”起调节音节作用,不译(yì)。
辍耕(gēng)之垄(lǒng)上,怅恨久之。
(《陈涉世(shì)家(jiā)》)
音节助词。
用在形(xíng)容(róng)词(cí)、副词(cí)或某些(xiē)动词(cí)的末尾,或用(yòng)在三(sān)个字之间,使(shǐ)之凑成四个字,只(zhǐ)起调整音节的作用,无义(yì),译时应省去。
扩展(zhǎn)资料(liào):
"之"常见含义:
1、到,往。
【现(xiàn)代汉语(yǔ)解释】
2、第三(sān)人称代词,译为“他”(他们)、“它(tā)”(它们)。
作宾(bīn)语或兼语,不作主(zhǔ)语(yǔ)。
3、指示(shì)代词,这。
4、活用为第一人称,我。
5、可用于宾语前(qián)置句(jù)复代指宾(bīn)语,用(yòng)于动词之后。
6、结构助词,相当(dāng)于“的”。
7、结构(gòu)助词,宾语前(qián)置的标志。
8、结构助(zhù)词,用在主语和(hé)谓语之间,起取消句子独(dú)立性的作用。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了