二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释拼音是(shì)《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出(chū)自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译(yì)及注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释拼(pīn)音

　　下面整(zhěng)理了文(wén)言(yán)文翻(fān)译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声，似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的(de)花园里有一株很古老(lǎo)的树(shù)，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长成(chéng)幼鸟(niǎo)了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发(fā)出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似在对(duì)话一(yī)样，不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

　　可(kě)是(shì)又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声(shēng)，似(shì)乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一条赤练蛇(shé)并吞(tūn)了下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄(é)而(ér)''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)如下：

　　在某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一棵古(gǔ)树(shù)，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出(chū)一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起来，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊(què)救友(yǒu)文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动物(wù)世界里(lǐ)的(de)亲情也(yě)同样让人感动，本(běn)文中喜鹊看到(dào)自己同伴(bàn)的孩(hái)子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是(shì)群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇敢地(dì)“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚(shàng)能(néng)如此讲(jiǎng)究情(qíng)义，连动物都如此(cǐ)，我们人(rén)类岂(qǐ)能无(wú)情无(wú)义。

　　所以我(wǒ)们(men)要助(zhù)人(rén)为乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要团结友爱(ài)。

　　当问题超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就(jiù)要善于(yú)借助(zhù)外部力量(liàng)加以解决，要学(xué)会求(qiú)助。

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