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　　关(guān)于幼儿园晨(chén)间谈话内容有(yǒu)哪些小(xiǎo)班(bān)，幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些(xiē)中班(bān)以及幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些小(xiǎo)班，幼儿(ér)园晨间谈(tán)话(huà)内(nèi)容(róng)有(yǒu)哪些(xiē)大班，幼儿(ér)园晨(chén)间(jiān)谈(tán)话内容有哪些中班，幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话(huà)内容有哪些题目，幼儿(ér)园晨间谈话内容(róng)有哪些方面(miàn)等(děng)问题，小编将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

幼儿园晨(chén)间谈话内容有(yǒu)哪些小班，幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些中班(bān)

　　幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以(yǐ)选(xuǎn)择幼儿感兴趣的趣事为主(zhǔ)的话(huà)题：不同年(nián)龄段的孩子，生活经验(yàn)和被他们(men)关注的(de)内(nèi)容(róng)都有所不同，所以晨谈的内容要(yào)根据本班幼(yòu)儿的特(tè)点，因人、因时、因(yīn)事制宜的进行形式多(duō)样(yàng)、生(shēng)动活泼的交谈(tán)。

　　内(nèi)容要从幼(yòu)儿的兴(xīng)趣和近日生活的共同(tóng)点出发，切入点要小而有趣，这样才能(néng)引起幼儿的(de)关(guān)注。

　　如(rú)“我喜欢的小动物”、“我喜爱(ài)的玩(wán)具”等这些话题都是小(xiǎo)班幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一定的(de)经(jīng)验基础，才使幼儿(ér)交谈(tán)起来有话(huà)想(xiǎng)说(shuō)，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又(yòu)是中班(bān)幼儿所熟悉和喜爱的(de)。

　　2、以(yǐ)培养幼(yòu)儿良好行为习惯为目的(de)的话题：晨间(jiān)谈话时也可以渗透孩子生活习惯方面的(de)教育。宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子(zi)们养(yǎng)成饭前便(biàn)后勤洗手的(de)习惯，勤洗澡换(huàn)衣等(děng)等。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进(jìn)餐习惯退步了(le)，大部分的孩子进(jìn)食(shí)量(liàng)小，而且自己不主动独立进餐(cān)，总等着老师喂(wèi)的现象(xiàng)非常(cháng)严重。

　　因此，我们(men)利用晨间谈话(huà)向(xiàng)孩(hái)子们讲述“我是好宝(bǎo)宝”的(de)故事，鼓励孩(hái)子(zi)们自己独立进餐，不要(yào)大人喂，吃完自己的饭(fàn)菜。

　　很(hěn)快经(jīng)过两周的时(shí)间孩子们(men)早上回园的情绪稳(wěn)定多了，哭(kū)闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开(kāi)拓幼儿视野为(wèi)主的话题：爱(ài)玩是(shì)幼儿的(de)天性(xìng)，游戏是(shì)孩(hái)子的最爱。

　　所以(yǐ)为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯，让幼(yòu)儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急转弯，谜语(yǔ)，知(zhī)识问答(dá)类的题目，启发开(kāi)动幼儿(ér)的小(xiǎo)脑筋，训练幼儿的思维能力。

　　及(jí)时(shí)奖(jiǎng)励(lì)爱(ài)动脑筋的(de)幼儿，激励默默无(wú)闻(wén)的幼儿，养成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容如(rú)下：

　　1、通过提(tí)问引出谈(tán)话话题(tí)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你(nǐ)为什(shén)么喜欢看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出示动(dòng)画片(piàn)人物(wù)图(tú)片(piàn)，引导幼儿就这些动画片(piàn)人物和他们所在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友们(men)看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画片里面(miàn)的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢这部动画片(piàn)吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿(ér)分组(zǔ)自由交流。宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期

　　（1）将(jiāng)幼(yòu)儿(ér)分(fēn)成(chéng)小组，前尘和(hé)旁边的小朋友说说自(zì)己最(zuì)喜欢的动画片是什么(me)，为什么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话(huà)前(qián)提醒(xǐng)幼儿要(yào)轮流讲，不要抢着讲，其宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期他(tā)小朋(péng)友说话时要(yào)安(ān)静地倾听。

　　（3）教师到小组内(nèi)倾听幼(yòu)儿的谈(tán)话，慧孙禅(chán)留意讲得好的、内容新颖的(de)小朋友(yǒu)，对不愿或不敢交谈等谈(tán)话(huà)有障(zhàng)碍的(de)小朋友进行鼓(gǔ)励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差不多的时(shí)候(hòu)，请讲得好的小(xiǎo)朋友上前分(fēn)享他喜爱的动画片。

　　4、通(tōng)过提问(wèn)拓展(zhǎn)谈话范围。

　　（1）小朋友们(men)喜欢的动画(huà)片(piàn)人物有哪(nǎ)些(xiē)，为什么(me)？

　　（2）他身上(shàng)有(yǒu)没(méi)有值得(dé)我们学(xué)习的地(dì)方？

　　（3）教师以平行谈话的方式提(tí)供新(xīn)的谈话经验。

　　如，小朋(péng)友(yǒu)们都说了自(zì)己最喜欢的动画片，下面，老(lǎo)师也和小朋友们(men)分享一下老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的动画片，老师最喜欢的动画片是《西(xī)游(yóu)记凯禅》，因为(wèi)《西游记(jì)》里的动画人物很多，他们都各(gè)有特(tè)色，其中老师最喜欢的(de)是孙悟空，因为他(tā)正(zhèng)义、聪明(míng)、勇敢，这(zhè)些优点都是(shì)值得我们(men)学(xué)习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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