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印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有

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  高考结束的考生们通常都想(xiǎng)要(yào)好好的放松一下(xià),这是无可厚非的,但考(kǎo)生(shēng)们在面(miàn)对志(zhì)愿填报的(de)时候千(qiān)万(wàn)不要盲(máng)目选择。

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一、2020年(nián)四(sì)川高考(kǎo)网上志愿填(tián)报(bào)入(rù)口(kǒu)

  考生(shēng)请(qǐng)注意(yì),2020年(nián)四川高(gāo)考志愿填报网站,唯(wéi)一的(de)入口就是四(sì)川省教育(yù)考试院官方网站,考(kǎo)试可以登录该系统填报志愿(yuàn)。

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二、四川高考志愿填报注意事项和指南

  高(gāo)考(kǎo)志愿填报的注意事项(xiàng)有(yǒu)哪些

  1、对于(yú)高考(kǎo)志愿填报,可以填报(bào)四个学校,每个学校(xiào)可以(yǐ)填报六个专业。

  考生(shēng)需要注意(yì)的是,在填(tián)写(xiě)志愿的时候,代码一(yī)定要填报(bào)准确。

  在填报(bào)志愿的时候,考生(shēng)在填第一个(gè)学校的时候,可以填的稍(shāo)微(wēi)高一点,第二个(gè)和第(dì)三(sān)个志愿(yuàn)可(kě)以填和你高考成绩排名差不多的,最(zuì)后第四个(gè)可以填的稍(shāo)低一些。

  这样(yàng)拉开梯度来填报高(gāo)考志愿,比较(jiào)有(yǒu)保障。

  2、高(gāo)考文(wén)理类(lèi)考生(shēng)填(tián)报(bào)高考志愿(yuàn)采用的是平行志(zhì)愿和(hé)整体(tǐ)志愿(yuàn)两(liǎng)种,一(yī)般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所(suǒ)院校,每所院(yuàn)校志愿中都(dōu)包含六个专业志愿和一个专(zhuān)业服从调剂(jì)志愿。

  而(ér)体(tǐ)育类考生在填报志愿的时候可以填报(bào)五所院校(xiào),但是每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业志愿和一个(gè)专业服从志愿。

  3、考生(shēng)在(zài)填报平行志愿(yuàn)时要注意,平行志(zhì)愿是有(yǒu)录取顺序的,并(bìng)不是成绩达到各高校的(de)录(lù)取条件后(hòu),就可以被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档(dàng)案在投到(dào)某一(yī)所(suǒ)高校后,就不会再到其他的学(xué)校,所以对于考(kǎo)生来说,投档(dàng)录取(qǔ)的机会仍(réng)然(rán)只有(yǒu)一次。

  高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

  了解本科专业目录非常重要

  12个学科门类,92个(gè)专业类,506个专业。

  (普通(tōng)高等学校(xiào)本科专业目录(2012年))

  十二个学科门类往(wǎng)下(xià)有(yǒu)很(hěn)多细分(fēn),在(zài)我们本科(kē)专业里就是叫专业类。

  国家教(jiào)委的专业目录里92个专(zhuān)业(yè)类,92个专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

  不(bù)同的(de)学校开(kāi)设(shè)的不一样,招生也(yě)不一样。

  506个(gè)专业中(zhōng)比较大众(zhòng)化的(de)应该是将近200个专业。

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  特别(bié)要提(tí)醒(xǐng)大家注(zhù)意(yì)工学

  在(zài)92个专业类里头(tóu)工(gōng)学占了(le)31个,占到三分之(zhī)一左右,在(zài)专业(yè)数506个里(lǐ),工学(xué)占了169个,又是三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

  教育部一个统计,就(jiù)全国的(de)大学(xué)生在校生(shēng)人数(shù)里学工(gōng)科的也占了三分之一(yī)左右。

  所以其实(shí)在高(gāo)考志愿填报(bào)的过程中,我们很多家长可能系数比较多的,或者说(shuō)您面临的大学专业选择(zé)里比(bǐ)较多(duō)的还是工学(xué)。

  比较好就业也恰好是工(gōng)学,因为社会需求量非常(cháng)大。

三(sān)、四川高(gāo)考志愿填报(bào)相关(guān)文章分享

四川高考志愿填报(bào)系统入口网址 附填报网站系统教(jiào)程

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   二、四川高考志愿填报教程和指南(nán)

   考生高考时,感觉(jué)一般会(huì)比模拟(nǐ)考试时的状态要好,因(yīn)此在估分时可(kě)适当地加(jiā)分,但不能(néng)过多(duō)地加分或减分(fēn),因为感(gǎn)觉毕竟(jìng)是感觉。

  同时,在(zài)估分时还要注意(yì)一些学科的(de)估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估分的要数语文。

  虽(suī)然客(kè)观题(tí)部分比较(jiào)容易(yì)估分(fēn),但其后的(de)几(jǐ)类题由于弹(dàn)性比较大,考生就应(yīng)该特(tè)别注意(yì)。

  例(lì)如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案(àn)不一致,则(zé)要(yào)看与标准答案是(shì)相(xiāng)近还(hái)是相悖,如(rú)果相近,还要严(yán)格比(bǐ)较(jiào)两(liǎng)者,看(kàn)角度是否一致。

  作文评(píng)分是(shì)按基(jī)础等(děng)级与发展等级两个分(fēn)数进行评判的,一个基(jī)础等级50分,发(fā)展等级是10分,在发(fā)展(zhǎn)等级里(lǐ)有一项(xiàng)突(tū)出的,都可以加1—10分。

  基础等级的估分要(yào)从(cóng)主题、结(j印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有ié)构到语言逐项衡(héng)量。

  在第二部分(fēn)评分中,如果作文跑题,不可能(néng)拿到发(fā)展等级的分。

  但是现在高(gāo)考(kǎo)的作文在(zài)写作表达方式(shì)上(shàng),文体限(xiàn)制不(bù)大(dà),可以写记叙(xù)经历,编些(xiē)故(gù)事,也可以发表议(yì)论,展开联(lián)想,这样的要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分的(de)时(shí)候不要过(guò)分悲观(guān)。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按步骤给分,没(méi)有(yǒu)太(tài)多的灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重点在(zài)大题的估分上(shàng),要按步骤(zhòu)算分,解题的方(fāng)法可能(néng)不一样(yàng),但是在步骤(zhòu)上(shàng)相当的位置会(huì)给同样的分。

  

   物理(lǐ)的步(bù)骤分也是很重要的,但(dàn)是不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

  只要叙述得很清(qīng)楚(chǔ),逻辑关系上(shàng)比较(jiào)明朗的话,同(tóng)样(yàng)会给分。

  因此,物理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答案还(hái)要(yào)重(zhòng)要。

  一般情况下:考(kǎo)生估分(fēn)可能会偏高,因为考(kǎo)生(shēng)只会对(duì)答案,认为答案(àn)对了就会得分。

  而物理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答案是怎样来的(de),根据是(shì)什(shén)么。

  有些考生答案也许错了,可他得的分(fēn)也许比答案对的(de)考生高,原因之一就是解答过程的完整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政(zhèng)治(zhì)题的估分,不是(shì)答得(dé)内容越多越给分(fēn),而(ér)是要看是否将观点答出来(lái)了,才(cái)能给分(fēn)。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就(jiù)是说(shuō)不一定完全“死抠”标准答案(àn),只要表达的(de)意思(sī)比较(jiào)接近(jìn)标准(zhǔn)答案,表述清(qīng)楚、明确就可以适当(dāng)给自己加分(fēn)。

  但这种“踩(cǎi)意(yì)”也不是(shì)无边(biān)无沿(yán),还(hái)要以标准答案为纲(gāng),要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分容易偏高(gāo)。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下(xià)常包括若干句话,一般情况(kuàng)下(xià),只要答(dá)上了一个神猜方面的一(yī)句(jù)话,就能(néng)加上这1分(fēn)了。

  ②答题里面如果出现判断(duàn)错(cuò)误,后面的即使答(dá)对了,也不要(yào)给(gěi)自己加分。

  因为判断错了,阅(yuè)卷者就不再(zài)往下(xià)看(kàn)了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你(nǐ)的答案(àn)所有的话和标准答案都(dōu)比较相像(xiàng),但最关印第安人还存在吗,印第安人现在还有没有键的那(nà)个词没有,也(yě)不(bù)要加分,因为阅卷时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按照(zhào)自己平(píng)时的情况估(gū)分,因为英语考题客观题(tí)比(bǐ)重大,估分(fēn)相(xiāng)对容(róng)易,比较难(nán)估(gū)的只是作文。

  在对作文(wén)进行估分时,最(zuì)好按照(zhào)自己(jǐ)平时的情况估分。

  

   学生第(dì)一遍估(gū)分可以把(bǎ)自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列;第二(èr)遍(biàn)再按(àn)此方法(fǎ)细估一(yī)遍(biàn),找一个平均值;第三遍是把这部分分数(shù)全部排除在(zài)外;第四遍按(àn)此方法(fǎ)细估(gū);第五遍是用最(zuì)高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低得(dé)分(fēn),然后得平(píng)均分;第(dì)六(liù)遍是用细估的最高分加上最低分得平均分(fēn),最(zuì)后再平均。

  一般情(qíng)况下,学生估分高低(dī)与学(xué)生本人的(de)性格(gé)有很大的(de)关系,因(yīn)此家长(zhǎng)、老师(shī)也(yě)应结合(hé)学生具体(tǐ)情况因人而异(yì)。

  

   高考估分时应充分考虑以下(xià)三种情(qíng)况:

  

   第一种(zhǒng)情(qíng)况,估分之前(qián)要吃游(yóu)亮(liàng)型透标准答案(àn),然后回忆自己答题的情况如何(hé)。

  题目不仅要答对(duì),还(hái)要看答(dá)得是否完整。

  因为少一个步(bù)骤(zhòu)或少一个(gè)论(lùn)点,都会被扣分(fēn);第二种(zhǒng)情况,对于(yú)结(jié)果错了的答题不能(néng)全盘否(fǒu)定,有些时候中(zhōng)间(jiān)的某些步(bù)骤是对的(de),也可能会得分。

  但是(shì),这种情况下,分数要往低处(chù)估。

  如果解答的方法(fǎ)和标准答案(àn)不一致,最好请老师(shī)来把(bǎ)关。

  第三(sān)种(zhǒng)情况,考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只(zhǐ)有课本上黑体字的(de)公式(shì)和(hé)定理才能(néng)直接引用,否则也会(huì)被扣(kòu)分。

  另外,那(nà)些平(píng)时粗心大(dà)意的考生还要注意,考试时不(bù)要有漏(lòu)写、漏答的情况出现,譬(pì)如(rú),在做应用题(tí)时,为了(le)节(jié)约时间,经常不(bù)写“答”字。

  如(rú)果在高考中(zhōng)出(chū)现这种情况,当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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