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两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃

两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动(dòng)作的承受者的。

  关于主谓双(shuāng)宾和主谓宾宾补的(de)区别 例子,主(zhǔ)谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)以及主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例子,主谓双宾跟主谓宾宾补的区(qū)别,主谓宾双宾和主谓宾宾补,主谓双宾和宾补的讲解,主谓(wèi)双宾和主谓(wèi)宾补(bǔ)有什么区别等问题,小编(biān)将为你整理以下知识(shí):

主(zhǔ)谓双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补

  1、主(zhǔ)谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主语联系,是主语(yǔ)动作(zuò)的(de)承受(shòu)者。

  而主谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说明(míng)宾(bīn)语的(de)。

  这是从概念区分的。

  2、“主(zhǔ)谓宾补(bǔ)”中,如果(guǒ)将主谓去掉,宾语和补语是存(cún)在逻辑关系的,加入(rù)助动词可(kě)以构成一个完整的句子。

  宾语从(cóng)句的语序无论主句是(shì)陈(chén)

  1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与(yǔ)主语联系,是主(zhǔ)语动作的承(chéng)受者(zhě)。

  而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来补充说明宾(bīn)语(yǔ)的(de)。

  这(zhè)是从概念区分(fēn)的。

  2、“主谓(wèi)宾补”中,如果将(jiāng)主谓去掉,宾语和(hé)补(bǔ)语是存在(zài)逻辑关系的,加入助动词可以构成一个完(wán)整的句(jù)子。

宾语从句的(de)语序

  无(wú)论主句是陈述句(jù)还(hái)是疑问句,宾语(yǔ)从句都(dōu)必须使用陈述语(yǔ)序,即“主句+连词+宾语从句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

  根据连(lián)接词在(zài)从(cóng)句中所担任的(de)不同成分,可分为以下四种(zhǒng):

  1)连接词+谓(wèi)语。

  连(lián)接(jiē)词在从句中作主语。

  常见(jiàn)的连接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁(shuí)知道答案(àn)吗(ma)?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不(bù)知道袜子里有(yǒu)什么东西?

  2)连接词+名词+谓语(yǔ)。

  连接词在(zài)从句中作主(zhǔ)语的定语(yǔ)。

  常(cháng)见的连接词有(yǒu):whose,what,which,how many,how much等(děng)。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上(shàng)谁(shuí)的书法(fǎ)最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里(lǐ)有多少(shǎo)人。

  3)连接词+主语+谓语。

  连接词在从句中(zhōng)作宾语、状语或(huò)表语(yǔ)。

  常见的(de)连(lián)接(jiē)词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不充当(dāng)任何成分)等。

  如(rú):

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定(dìng)是(shì)否去无锡(xī)旅行。

主谓双(shuāng)宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾补的区别(bié)?

  主谓宾宾---两个(gè)宾(bīn)语都和动词有(yǒu)关系(xì),都(dōu)是动词的(de)发生对(duì)象,但两个(gè)宾语之(zhī)间无逻(luó)辑关系 ;主谓宾(bīn)宾补中,宾语和补语有逻(luó)辑上的主(zhǔ)谓关系(xì),或(huò)者补语是修饰宾语。

  主谓(wèi)双宾中两个宾语都与主语联(lián)系(xì),是主语(yǔ)动(dòng)作(zuò)的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补中的补语是(shì)用来补充说明(míng)宾语的。

  这是(shì)从概(gài)念区分的(de)。

  •   主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结(jié)构:I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很(hěn)简哪仔猜(cāi)单:在宾语后加上be动词,若能构成完整句子,则是补戚枯足语。

      比如我们可以说(shuō)John is our chairman. 所以上句中(zhōng)的our chairman是宾语补足语无(wú)法构成完(wán)整的(de)句子(zi),则为直接(jiē)宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是直接宾语。

  •   主谓双宾结构(gòu)就(jiù)是主(zhǔ)语+谓语+直接宾(bīn)语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主(zhǔ)谓(wèi)宾宾(bīn)补即是主语+两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃line-height: 24px;'>两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

      例如:let me alone

  主谓双宾,两个宾语之间(jiān)没的联系,而主谓宾宾补,宾语和宾(bīn)语补足语之间可以构成一个完整的句子,像楼上的那(nà)句。

  ME和(hé)A BOOK之间没的联系,the room和warm是可以构成句(jù)子“the room is warm”的。

  双宾一(yī)般格式为(wèi)sb. + sth.,宾语(yǔ)和宾补一般格式是sb./sth + adv两只小白兔在衬衫里抖来抖去,老师两只大兔子来回晃/adj/非完整类句子结李型构等。

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