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　　故事说明了人(rén)辩证思维能力的重要性，启发(fā)我(wǒ)们要善(shàn)于思考、思(sī)维(wéi)灵活、运(yùn)用多角度考虑问题(tí)。

　　遇到困难化整(zhěng)为零(líng)，逐一(yī)解决。

　　古时候有个大(dà)官叫曹操。

　　别(bié)人(rén)送(sòng)他一头大象(xiàng)，他很高兴，带(dài)着儿(ér)子(zi)和(hé)官员们一同去(qù)看。

　　大象又高又大，身子(zi)像一堵墙，腿像四根(gēn)柱(zhù)子(zi)。

　　官员们(men)一(yī)边(biān)看一边议论：“这么大(dà)的象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁(shuí)有办法把这头(tóu)大象称一称(chēng)？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有那么大(dà)的力气提得起这杆(gān)大秤呢？”也有(yǒu)的(de)说：“办法倒(dào)有(yǒu)一个，就是把大象(xiàng)宰了，割成一块(kuài)一块的再称。

　　”曹操听了直摇(yáo)头。

　　曹操的(de)儿子曹冲才七岁，他(tā)站出来，说(shuō)：“我(wǒ)有(yǒu)个(gè)办法(fǎ)。

　　把大象赶到一艘大船上，看(kàn)船身下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面(miàn)，在(zài)船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头(tóu)，装到(dào)船下沉到画(huà)线(xiàn)的地方为止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头有多重，大象就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹(cáo)操(cāo)微笑(xiào)着点一点头。

　　他叫人照曹(cáo)冲(chōng)说(shuō)的办法去做，果然称出了大(dà)象的重量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有若(ruò)成(chéng)人之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲(yù)知其斤重，访之群下(xià)，咸莫能出其理。

　　冲曰：“置(zhì)象大船之上，而刻其水痕所至(zhì)，称物以(yǐ)载之，则校可(kě)知矣。

　　”太祖悦，即(jí)施行焉。

　　曹冲(chōng)年(nián)龄五六岁的时(shí)候，知识和判断能力如一(yī)个成年人。

　　有一次(cì),孙(sūn)权(quán)送来了一头巨象,曹(cáo)操想知道(dào)这象的重量，询问他的属下这(zhè)件(jiàn)事,但他们(men)都不(bù)能(néng)说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放到(dào)大船上(shàng)，在(zài)水(shuǐ)面所达到的地(dì)方(fāng)做上记号，再让船装载其它东西，称一下(xià)这些东(dōng)西,那么比较下就(jiù)能知(zhī)道了。

　　”曹操听(tīng)了很高(gāo)兴(xīng)，马上照这个办法做了。

　　曹冲(chōng)（196年(nián)－208年(nián)），字仓舒，东汉末年(nián)人物，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操(cāo)和环夫(fū)人之(zhī)子。

　　从小聪明仁爱，与众(zhòng)不同，深受曹操(cāo)喜爱。

　　留有“曹冲(chōng)称(chēng)象”的典故。

　　曹(cáo)操(cāo)几次对群臣夸耀他，有让他继嗣(sì)之意。

　　曹冲还未(wèi)成(chéng)年就病(bìng)逝，年仅十(shí)三岁。

曹冲(chōng)称象告诉(sù)我们什么(me)道(dào)理

　　“曹冲称(chēng)象”这个故事(shì)告诉我们，在(zài)学习、生(shēng)活中遇到难(nán)题应该善于思考(kǎo)，勇于(yú)变通(tōng)，利(lì)用不(bù)同(tóng)的(de)方法去(qù)解决难题。

　　人(r数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义én)的智(zhì)慧是和年龄大(dà)小无关(guān)的，最关键的一(yī)点就是要(yào)善于对(duì)周围(wéi)的事(shì)物进行(xíng)观察、思考，具体问题具(jù)体(tǐ)分析，在关键的时(shí)候要运用(yòng)自己的大脑(nǎo)来想出办法解(jiě)决问题，只要有这种觉悟，即便是小孩也是拥有大智慧(huì)的(de)。

　　在“曹冲称象”这个(gè)故(gù)事中(zhōng)，机智(zhì)聪慧(huì)的曹冲采(cǎi)用了“等量替换法”，利(lì)用石(shí)头来(lái)代替大(dà)象，使(shǐ)得石头与大象(xiàng)产孙陆生等量的效(xiào)果，这种方法(fǎ)是一种科(kē)学的(de)思维方(fāng)法，这(zhè)也体现出三(sān)国(guó)神童中(zhōng)曹(cáo)冲惊人(rén)的天赋与(yǔ)才智。

　　历史(shǐ)典故

　　古(gǔ)时候有个大官叫曹则缓顷(qǐng)操。

　　别人送(sòng)他(tā)一头大象，他很(hěn)高(gāo)兴，带(dài)着儿(ér)子和(hé)官员们一(yī)同去看(kàn)。

　　大象又高又大，身子像一(yī)堵墙(qiáng)，腿像四(sì)根柱子。

　　官(guān)员们一(yī)边(biān)看一边议(yì)论：“这(zhè)么大的象(xiàng)，到(dào)底有(yǒu)多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办(bàn)法把这头(tóu)大象称一(yī)称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大(dà)树做秤杆。

　　”有(yǒu)的(de)说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有那么大(dà)的(de)力(lì)气提得起(qǐ)这杆(gān)大(dà)秤呢？”也(yě)有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头。

　　曹(cáo)操(cāo)的(de)儿(ér)子曹(cáo)冲才(cái)七岁(suì)，他站出来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘大船上，看船(chuán)身下(数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义xià)沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着水(shuǐ)面，在船舷(xián)上画(huà)一(yī)条(tiáo)线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船(chuán)上装石头，装到船下沉到(dào)画线的地方为止。

　　然后(hòu)称(chēng)一(yī)称(chēng)船上的石头。

　　石头有多重(zhòng)，大象就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一(yī)点(diǎn)头。

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