原生家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指(zhǐ)离异(yì)的(de)。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn)，仍与父母生活(huó)在一起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这样的家庭不包(bāo)括夫(fū)妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时(shí)，子女应当孝敬(jìng)父母，父母(mǔ)应当(dāng)关心子女的(de)生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与(yǔ)丈(zhàng)夫(fū)二人(rén)要结合为(wèi)一体，应该尽量在(zài)精神和物质上从对原生家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中(zhōng)走出(chū)来(lái)，注重新(xīn)生家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将(jiāng)原生(shēng)家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几年的成长(zh法西斯国家有哪几个ǎng)中，对(duì)于性格(gé)、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的(de)孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕两者之(zhī)间的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那(nà)些已(yǐ)经(jīng)离异过的父母(mǔ)或者孩子(zi)，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱，它(tā)不(bù)是(shì)你(nǐ)犯错的理由，因为(wèi)没(méi)了这(zhè)些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大(dà)和更(gèng)努力(lì)，让(ràng)自己的(de)以后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭，对(duì)子女的性格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心(xīn)理学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样的(de)一句名言：幸福(fú)的(de)人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭(tíng)对孩子(zi)心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个(gè)家(jiā)庭(tíng)中长大成人，自我的人生观、价(jià)值观以及世界观(guān)，都会(huì)受(shòu)到负(fù)面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使得(dé)孩子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心理感(gǎn)受(shòu)的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个经常暴怒(nù)的父(fù)母(mǔ)，这(zhè)样的(de)孩子往往会认(rèn)为，大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去(qù)和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方(fāng)都经常情绪(xù)低落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题(tí)，认(rèn)为家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而一(yī)味用(yòng)自己理想中的(de)样子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别人对自己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社(shè)交场合，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突的自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样，但我本应是(shì)另外的样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝(jué)接受孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子(zi)一直到(dào)成年都总觉(jué)得(dé)自(zì)己不够好，另一方面，他们中的(de)很多人也变成了(le)吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问(wèn)题(tí)，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐待往往(wǎng)会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在(zài)情(qíng)感上遭(zāo)到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都(dōu)感受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自身存(cún)在很严重的问题(他(tā)们(men)也是(shì)原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们(men)无(wú)法对孩子表(biǎo)达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感受不到父母(mǔ)的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他(tā)们(men)觉(jué)得自己不够好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的(de)感觉和(hé)想(xiǎng)法。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样(yàng)子，就(jiù)会失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也有可(kě)能会极端(duān)依(yī)赖自(zì)己的伴侣，希望伴(bàn)侣(lǚ)能(néng)够(gòu)给他们(men)那些没有从父母身上获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对一(yī)个(gè)人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言(yán)语，言语会(huì)决定你的社会性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最基(jī)本的(de)认知来自(zì)你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世(shì)界观、人生观、价值观受到(dào)它的强(qiáng)烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人(rén)处世(shì)的方式方法(fǎ)、你思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的基础和(hé)条件，如(rú)果你有幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生(shēng)家(jiā)庭对你(nǐ)的影响程度高(gāo)低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的(de)力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型(xíng)和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的(de)方式教(jiào)育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意(yì)，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有严(yán)重(zhòng)的(de)心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创伤(shāng)，事后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨(biàn)别(bié)不(bù)出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人(rén)的错误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的(de)感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论(lùn)怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的(de)要求。

　　指责(zé)是一(yī)个(gè)代际(jì)传(chuán)承的问(wèn)题(tí)，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他(tā)们的父母(mǔ)看来，他们没有(yǒu)优(yōu)点(diǎn)，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的错(cuò)、都是(shì)因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽(kuān)容理(lǐ)解，反(fǎn)而会内(nèi)化他们的父母的(de)形(xíng)象，在内心塑(sù)造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者，对自己和(hé)对他(tā)人(rén)都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了(le)他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改(gǎi)善和(hé)这类人之间的关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在(zài)他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的(de)关系越亲(qīn)密，就越容(róng)易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学(xué)博(bó)士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密(mì)关(guān)系(xì)中的情感操纵(zòng)，指(zhǐ)的(de)是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的(de)得以达成(chéng)。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋倩的(de)关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子，你可(kě)是(shì)妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易(yì)的(de)一面，但也有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄(líng)人的生活自理能(néng)力;如果你父(fù)母情绪比较(jiào)暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力和共情能(néng)力，时间长(zhǎng)了(le)就(jiù)像有(yǒu)情(qíng)绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚(qī)朋友老师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋予(yǔ)了(le)特(tè)殊力(lì)量。

　　这(zhè)些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮(bāng)助过你，在未(wèi)来依然会在某个角度帮助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它(tā)们其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是(shì)你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子(zi)。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条(tiáo)件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆(fān)风顺的孩子，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：法西斯国家有哪几个杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都曾经历常人(rén)所(suǒ)不能(néng)承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做(zuò)是一个被爱的(de)问题(tí)，而不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全型(xíng)人(rén)格其实，是没有(yǒu)爱的能力(lì)的，因为(wèi)缺(quē)爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的(de)理(lǐ)论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一(yī)个人，全(quán)心全(quán)意的为(wèi)对(duì)方(fāng)好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的(de)时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识(shí)的(de)知道(dào)，你妈妈那时(shí)候需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母(mǔ)亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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