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钢琴(qín)里(lǐ)面小快板的速度(dù)是多少，钢琴(qín)中小快(kuài)板是什么意思(sī)

　　这要看(kàn)曲子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左(zuǒ)右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每(měi)分(fēn)钟；

　　 小(xiǎo)快板...学(xué)前儿童观(guān)察力的发(fā)展特点：（1）在(zài)目的(de)性上，由(yóu)于神经系统还(hái)不够发达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无关事(shì)物和细节(jié)影响(xiǎng)，极有可能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品(pǐn)所吸(xī)引。

　　3-4岁(suì)儿(ér)童一般会在观察过(guò)程之中忘掉观察任务，4-6岁(suì)儿童(tóng)观察的目的性有所提高。

　　（2）在(zài)持(chí)续时间上，受儿(ér)童(tóng)对观察物品(pǐn)喜爱(ài)程度的影响，但随着年龄增加，稍有改(gǎi)善；

　　在一实验(yàn)里，三四岁的(de)幼(yòu)儿(ér)观察图片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善(shàn)于将观察的(de)对象整体与局部间(jiān)、局(jú)部与局(jú)部(bù)间(jiān)联系，只能(néng)得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿(ér)的(de)观察从(cóng)最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织(zhī)、有(yǒu)系统的综合的知觉过程(chéng)

钢(gāng)琴(qín)谱(pǔ)上小快板,中速这类(lèi)词具体指的(de)速度是多少

　　这要(yào)看曲子的(de)风格(gé) ，缓慢大概扰(rǎo)滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍(pāi)每分钟(zhōng)； 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快(kuài)板(bǎn)...

　　学前儿童观(guān)察(chá)力的发(fā)展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由于神经系统(tǒng)还不够发达，儿童往(wǎng)往会随(suí)心(xīn)所欲的观察，易受无关事物和细节影响，极有可能被自己所喜欢的魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段ight: 24px;'>魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段、感兴趣(qù)的(de)物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童(tóng)观(guān)察(chá)的目(mù)的性有所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上，受儿童对(duì)观察物品(pǐn)喜爱程度的影响，但(dàn)随着年龄增(zēng)加，稍有改善(sh魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段àn)；在一实验里(lǐ)，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有6分(fēn)8秒，5岁增加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童(tóng)不善于将观帆迅(xùn)察的对(duì)象整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系，只能(néng)得到所看见的单一部分(fēn)；幼(yòu)儿的(de)观察从最初(chū)的(de)杂(zá)乱无章逐(zhú)渐(jiàn)发展成为(wèi)有组织、有系统的综合的知(zhī)觉(jué)过程

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