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  理科(kē)和工科的区别(bié)

  总的(de)来说,理学研(yán)究的是科学,工(gōng)学研究(jiū)的是(shì)技术;

  理学注(zhù)重(zhòng)理论研究,工(gōng)学注重实际(jì)应用;

  理学(xué)培养的目标是科(kē)学家,工(gōng)学的(de)培养目标(biāo)是(shì)工程师。

  典型的理学专业如数学、物理学(xué)、声学(xué)、化学(xué)等;

  典型的工科专业(yè)如环境科学与工(gōng)程、电子(zi)信息工程、化(huà)学工程(chéng)、土木工程、轻化工程等。

扩展资料(liào):

  工科(工程(chéng)学)是(shì)指如材料科学(xué)、计算机、信(xìn)息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等研究(jiū)应用技术和工(gōng)艺的学问(wèn)。

  工程学或(huò)工学即“应(yīng)用(yòng)科学(xué)和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造(zào)、对象(xiàng)或(huò)程序的操(cāo)作中。

  在学校中(zhōng),将(jiāng)自然科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生(shēng)产部(bù)门所形(xíng)成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原理,结合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所积累的技(jì)术经验(yàn)而发(fā)展起(qǐ)来的学科(kē)。

  代表性的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。

  工(gōng)科的(de)培养目标是(shì)在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗)研究和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方(fāng)面工作(zuò)的高级(jí)工(gōng)程技术人才。

  主要是要培(péi)养实际应用(yòng)能力的工作人员。

  以上(shàng)所述(shù)主要指(zhǐ)传(chuán)统工科,此(cǐ)外还有新型工科。

  新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术发展的(de)需要而在有关理科基础上发(fā)展起来的学科。

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