校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán黄山山体主要由什么岩石构成)暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负(fù)行为也算在内(nèi)的。

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校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是(shì)身(shēn)体(tǐ)强壮(zhuàng)的学生欺(qī)负弱(ruò)小(xiǎo)的学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是(shì)重复发(fā)生，而不是单一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己有错，而且(qiě)受(shòu)害者怕事，默默承受(shòu)而不敢(gǎn)反抗(kàng)和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形(xíng)式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及(jí)替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容(róng)易察觉的(de)欺凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋(péng)友等，是不容(róng)易(yì)察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在(zài)网络发(fā)表(biǎo)对受害(hài)者(zhě)不利的(de)网络言(yán)论、曝(pù)光(guāng)隐私以及对受(shòu)害(hài)者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决(jué)校园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市中小学(xué)欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发生校园欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发布的《加强中小(xiǎo)学(xué)生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查时间有要求外，对于(yú)事件的(de)及时上报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如北京市东(dōng)城(chéng)区在实施方案中明(míng)确(què)提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报(bào)，2小时(shí)内(nèi)递交(jiāo)详(xiáng)细(xì)文字材料并随(suí)时汇报工作(zu黄山山体主要由什么岩石构成ò)进展。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀(diàn)区除了(le)要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头(tóu)上报区(qū)教委外，对于情节较为严(yán)重的，还要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害(hài)者(zhě)侮(wǔ)辱性(xìng)绰号(hào)；指责受(shòu)害者(zhě)无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的(de)重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉受(shòu)害者的个人财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或(huò)通过他们(men)嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害者(zhě)强，而欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护自己的情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受(shòu)害(hài)者做他(tā)或(huò)她不想要做的(de)散搜(sōu)纳(nà)，威(wēi)胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平(píng)、国(guó)籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网志或论坛上发(fā)表具(jù)有人(rén)身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构学(xué)习、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害，学校或(huò)者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的(de)，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无(wú)民事(shì)行为能力人或者限(xiàn)制民事行为能力人在幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活(huó)期(qī)间，受到幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构以外的第(dì)三人人身损害的(de)，由第三人承担(dān)侵权责(zé)任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构未尽到管理职责的，承担(dān)相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构承担补(bǔ)充(chōng)责(zé)任后(hòu)，可以向(xiàng)第三人(rén)追(zhuī)偿。

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