表现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其(qí)作(zuò)用是(shì)表现手法从(cóng)广义上(shàng)来(lái)讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊的语句组(zǔ)织方式(shì)的。

　　关(guān)于表现手法(fǎ)什么哪些手法，表现手法有哪些及其(q2023年过年是哪一天，2023年春节是哪天一天í)作(zuò)用以(yǐ)及表现手法什么哪些手(shǒu)法，表现手法有什么？，表(biǎo)现手法有哪些及(jí)其作(zuò)用，表现手法有哪一些？，表(biǎo)现手(shǒu)法具体有哪些等(děng)问题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识：

表现手法什么哪些(xiē)手法，表现手法有哪些及(jí)其作用

　　托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬托，卒(zú)章显志，铺陈，象征，想象，联想(xiǎng)，照应，寓情于景(jǐng)，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物起兴(xīng)，以乐(lè)衬哀，渲染，虚(xū)实结合，欲扬(yáng)先抑(yì)，设置悬念(niàn)，点面结(jié)合(hé)，开(kāi)门见山(shān)，伏笔，照应开篇，点题，首尾(wěi)呼(hū)应，讽刺，以声(shēng)（动）衬(chèn)静，对比等(děng)。

　　情景交融(róng)、借景(jǐng)抒情：渲染(rǎn)气氛、推动(dòng)情节发展、烘(hōng)托人(rén)物心理、烘托人(rén)物(wù)形象、象征社会环境、烘(hōng)托思(sī)想(xiǎng)感情。

　　托物(wù)言2023年过年是哪一天，2023年春节是哪天一天志（象征）、虚实结合：使表(biǎo)达更加含(hán)蓄，有意在(zài)言外之妙，而且能使(shǐ)文章内涵(hán)丰(fēng)富，富有哲理，给人以启(qǐ)迪。

　　动静结合、化静为动：使表达更(gèng)中形象生动，富有感染(rǎn)力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突出(chū)所描写事物的(de)特(tè)点，突出作者的某种感情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和烘托，有(yǒu)简洁传神的表达效果。

　　细节描(miáo)写：突出事物的主要特点，使文章内(nèi)容更(gèng)加丰富，便于表达感情。

　　抑(yì)扬(yáng)：有(yǒu)先抑后扬或先扬后(hòu)抑，其作用是使文章(zhāng)曲折有波(bō)澜(lán)，突(tū)出喜(xǐ)欢赞美(měi)或批(pī)评(píng)讽刺的感情。

　　明手(shǒu)法(fǎ)（用(yòng)一两个词(cí)准确指出(chū)用了何种手法）+ 阐(chǎn)运用（结合诗句阐释说明(míng)诗人(rén)运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据(jù)）+ 析效(xiào)果（此手(shǒu)法表达(dá)了诗人怎样的(de)感情，或刻画了什么(me)形象，或(huò)表(biǎo)现了什么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么(me)——为什么(me)——怎么样】

　　①第一步：明确说出运用(yòng)的手法是什(shén)么(me)？（托物言志、用典(diǎn)、动静(jìng)结合、虚实(shí)结合、借古讽今(jīn)、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染、象征等）

　　②第二步(bù)：结合诗句阐释说明(míng)诗人运用了这种(zhǒng)手法的依(yī)据。

　　(找(zhǎo)到能体(tǐ)现该手法的(de)关键诗句(jù)，并(bìng)进(jìn)行(xíng)描述性说明)

　　③第三(sān)步：析效果（此手法表达了(le)诗人怎样的感情，或刻画了什么(me)形象，或表现了什么(me)主旨(zhǐ)）

表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些及作用

　　表(biǎo)现手法(fǎ)主要有托物言(yán)志，借(jiè)景抒(shū)情，叙事抒情，直抒(shū)胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联想，照应，寓情于(yú)景(jǐng)，反衬，烘托，托物起兴(xīng)等。

　　联想(xiǎng)、想象(xiàng)：联想由一事物联系到与之有关(guān)的另(lìng)一事物(wù)，或(huò)把事物(wù)中(zhōng)类似的特(tè)点联系起(qǐ)来造成一个典型。

　　铺(pù)垫：为主要情节做(zuò)准备或酝(yùn)酿高潮到来之前的一系2023年过年是哪一天，2023年春节是哪天一天(xì)列(liè)非主情节。

　　它可以显示情节(jié)发展(zhǎn)的必然性，增强作品的感染力和说(shuō)服力。

　　可以制(zhì)造悬念(niàn)，引起(qǐ)读者(zhě)的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易(yì)引(yǐn)起联想的具体形(xíng)象(xiàng)，表现与之相(xiāng)似或相近特点的概念、思想和感情。

　　对比（对照）：把两扒源(yuán)种激胡不同的事物或情(qíng)形作对照(zhào)，互相比较。

　　作用是突(tū)显对象的特点，使(shǐ)形象(xiàng)更(gèng)加(jiā)鲜(xiān)明(míng)。

　　常(cháng)用(yòng)的表现手(shǒu)法还有(yǒu)引用，即援引(yǐn)现(xiàn)成的语言(yán)材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等)，其(qí)主要起到(dào)提高语(yǔ)言的表(biǎo)达效(xiào)果的作用(如：增春(chūn)铅态(tài)加文章(zhāng)文(wén)采和(hé)文(wén)化内涵，丰富文章(zhāng)内(nèi)容等)。

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