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琅(láng)琅(láng)书声和朗朗书声(shēng)的区别，朗朗上(shàng)口和琅琅上(shàng)口(kǒu)读音

　　琅琅(láng)上口与(yǔ)朗朗上(shàng)口(kǒu)区别(bié)是读(dú)法不(bù)同、出处(chù)不同(tóng)、意思不(bù)同(tóng)。

　　具(jù)体如下：1、读法(fǎ)不(bù)同：朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口出自(zì)老舍《诗与快板》：“散文(wén)就不受这(zhè)么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上(shàng)口。

　　”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌(líng)波女史》：“自幼即喜识(shí)字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢(huān)认字，把唐诗(shī)传授(shòu)给他(tā)，便能读起来琅琅(láng)上口。

　　3：意思不(bù)同：朗朗上(shàng)口意思是指诵读诗词文章时的声音响亮而(ér)顺口。

　　中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵琅琅(láng)上口(kǒu)指诵读(dú)熟练、顺口。

　　也指(zhǐ)文辞通(tōng)俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容(róng)书声时有何不同中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不同、出(chū)处不(bù)同、侧重点(diǎn)不同(tóng)。

　　一(yī)、指(zhǐ)代不同轮困

　　1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”：形容声音清(qīng)晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石相(xiāng)击声、响亮的读书声等。

　　二、出处不同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四(sì)：“那位青年的(de)声(shēng)音朗朗(lǎng)地在纷(fēn)呶(náo)的(de)诅骂中响(xiǎng)了起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高二文学游钱(qián)塘》诗(shī)：“读书闭阁(gé)人(rén)罕(hǎn)识，明(míng)月夜照(zhào)声琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧闭，坐(zuò)于(yú)高楼独自(zì)读书，什么人都不认识，夜晚明月高悬(xuán)，传出响亮的读书(shū)声(shēng)。

　　三(sān)、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗(lǎng)是(shì)叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅(láng)琅”：琅琅是拟声词，象声(shēng)词。

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