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  《藤野(yě)先(xiān)生》回忆了在日本东北大学的留学生活(huó),表达(dá)了(le)深切的怀念(niàn)之情。

  接下来分享朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好句摘抄和赏析(xī)。

朝花夕拾藤野先生好词(cí)摘(zhāi)抄(chāo)

  牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍俊不禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态、山石壮胆(dǎn)、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千山一碧(bì)、不动声色

  奇(qí)山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句摘抄(chāo)赏析

  1.大概是物以希(xī)为贵罢。

  赏析(xī):与句末语气的罢(bà)合用,以诙谐的口气(qì)猜测在仙台(tái)受优待的原因,带有(yǒu)弱国国民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表(biǎo)达(dá)了(le)作(zuò)者对清国留学(xué)生在东京造成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对(duì)于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中(zhōng)国,就是希望(wàng)中国(guó)有新的(de)医学;大而(ér)言之,是为学术(shù),就是希(xī)望新(xīn)的医学传(chuán)到(dào)中(zhōng)国(guó)去。

  他的性格,在我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟大的。

  赏(shǎng)析(xī):深切地(dì)表达了对藤野(yě)先(xiān)生(shēng)的怀念和(hé)感激。

  4.似(shì)乎正要说出抑(yì)扬顿(dùn)挫的话来。

  赏析:表明(míng)事实并未出现(xiàn),不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景,而鼓舞(wǔ)的力量是(shì)巨大的。

  这就强烈的表现了(le)作者对藤野(yě)先生(shēng)的(de)怀(huái)念(niàn)。日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思p>

  5.因为(wèi)状况也无聊,说(shuō)起来也无非使他失望,便(biàn)连信也怕敢写了。

  赏析:这里透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依(yī)然是(shì)半殖民地半封(fēng)建社会(huì)的现(xiàn)状的失望和不满,从而也觉得无法(fǎ)报答藤野先(xiān)生对自(zì)己对中国人民(mín)的关心和期望(wàng),含蓄的笔调更加强了(le)文(wén)章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄,内容旦银猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物(wù)以希为(wèi)贵:事(shì)物因稀少而觉得(dé)珍(zhēn)贵。

  同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定形式前(qián)表(biǎo)示否定,有(yǒu)未尝、哪(nǎ)里、并不是的(de)意思。

  4、诘责:诘问谴责(zé)。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子。

  7、脱漏:漏掉(diào),遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿(dùn);挫:转折。

  指声音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿(dùn)转折。

  9、小(xiǎo)而(ér)言之:从小处来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮(dīng)咛(níng),再三(sān)嘱咐。

  好句:

  1、我先是(shì)住在(zài)监狱旁边一个客店里的,初冬搏伏已经(jīng)颇冷,蚊子却还(hái)多(duō),后来(lái)用(yòng)被盖了全身(shēn),用衣服包了头脸(liǎn),只留两个鼻孔出气。

  在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从(cóng)插(chā)嘴,居然睡安稳(wěn)了(le)。

  2、仙台是一(yī)个(gè)市镇,并不大,天冷得利害(hài),还没(méi)有中国的(de)学生。

  3、有(yǒu)一(yī)天,本级(jí)的学生会(huì)干事(shì)到(dào)我寓(yù)里来了,要借我的讲(jiǎng)义看。

  我检(jiǎn)出来(lái)交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。

  但他们一(yī)走,邮(yóu)差(chà)就送到(dào)一(yī)封(fēng)很厚的信,拆开看时(shí),第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢呼,是每(měi)看一(yī)片都有的,但(dàn)在我,这(zhè)一声却特别听得刺耳。

  此后(hòu)回到中国来,我看见那些闲(xián)看枪毙犯人的人(rén)们,他(tā)们也何尝不酒醉(zuì)似的喝彩,一呜呼,无法可想!但(dàn)在那(nà)时那地(dì),我的意见却(què)变化了(le)。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭食和我不(bù)相干,然(rán)而好(hǎo)意难(nán)却,也只得别寻相宜(yí)的住处了。

  《藤野先生(shēng)》创作背景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救(jiù)民真理的理想,去日本留学,在(zài)东京的弘文学院补习日文(wén)。

  1904年9月,转赴(fù)仙(xiān)台,进仙台医学专门学(xué)校学医(yī)。

  毕业于(yú)爱知县立医学校(现名古屋(wū)大学)的藤野先(xiān)生(shēng),在鲁迅入学的两个月(yuè)前,升格为(wèi)仙台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学校的解剖学教授。

  鲁迅(xùn)在此认识了(le)这位日本(běn)学者,并(bìng)模桥且同他(tā)建立(lì)了深厚的师生友谊。

  在(zài)日本军国主义影响(xiǎng)下,当时(shí)的日本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

  但藤野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视(shì),倍加爱护,并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。日落胭脂红完整的诗句带拼音,日落胭脂红完整的诗句的意思>

  这篇散文写(xiě)于1926年10月(yuè)12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用(yòng)文人的迫(pò)害(hài),从(cóng)北京南下(xià),来到厦门大学任教,作者作此(cǐ)文予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生,此文最初发表于同年(nián)十二月出版的(de)《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第23期(qī),后收入(rù)散(sàn)文集《朝花(huā)夕拾》。

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