春(chūn)天的声音排比句有什么作用呢？春天的声音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢以及春天不尽人意是什么意思的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢，春天听到了什么声音排(pái)比句，春天还是什么用排(pái)比句，春天的气息的排比句(jù)，用排比(bǐ)句来描(miáo)写(xiě)春天(tiān)的(de)句子等问题，农商网将(jiāng)为你整理以下的(de)生活知识：

春天(tiān)是几月到(dào)几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球春天(tiān)是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半球的(de)季节(jié)与北半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可以使(shǐ)春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱。

不尽人意是什么意思　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞方(fāng)法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上(shàng)意义相关或相近、结(jié)构(gòu)相同或相似(shì)、语气相同的词组或句(jù)子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时(shí)候两个句子(zi不尽人意是什么意思)或(huò)以(yǐ)上的(de)并列(liè)句子也可以(yǐ)称为排(pái)比句。

　　一般使用排(pái)比句来说理，可收(shōu)到(dào)条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来(lái)叙事(shì)写(xiě)景，能使层(céng)次清楚、描写(xiě)细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人才会有声音(yīn)，把春天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写(xiě)可以让春(chūn)天的描写(xiě)更加生(shēng)动(dòng)、形象、具体，既能生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)写出(chū)春天的特点，又有了拟人化之后春天的活(huó)泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物(wù)的声音；是白云(yún)轻(qīng)轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春(chūn)天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙，春天的(de)生机(jī)勃(bó)勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是为提高(gāo)表(biǎo)达效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的(de)表达形式以提(tí)高(gāo)语(yǔ)言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常用的(de)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之间(jiān)有相(xiāng)似点，使用一事物来比方另(lìng)一事(shì)物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以(yǐ)人(rén)的言行或思想感情(qíng)，用描写人的(de)词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某种表达效果，对事物的(de)形象、特征、作(zuò)用、程(chéng)度等方面着意扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类似、语气(qì)一致(zhì)、意(yì)义(yì)相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相(xiāng)同或(huò)基本相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两个(gè)相(xiāng)对(duì)或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突(tū)出某个意思(sī)，强(qiáng)调某(mǒu)种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了(le)引起别人(rén)的(de)注意，故意先提出(chū)问题(tí)，然(rán)后自己回(huí)答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定(dìng)形(xíng)式反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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