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  认真地还(hái)是认真的写作业,认真的与认(rèn)真(zhēn)地(dì)是认真的和认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同(tóng),认真“的(de)”后面接名词的。

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认真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作(zuò)业,认真的与认真地(dì)

  认真(zhēn)的和认真地(dì)的区别(bié)在于(yú)一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗用法(fǎ)不(bù)同,认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词。

  例(lì)如:认真(zhēn)的(de)学习;

  认真“地”后(hòu)面接动词,例如:认真(zhēn)地跑步。

  意(yì)思是信以(yǐ)为真(zhēn);

  当真;

  严(yán)肃对待,不马(mǎ)虎。

  示例(lì):1、我们学(xué)习(xí)要(yào)踏(tà)实认真,不要好(hǎo)高骛(wù)远(yuǎn)。

  2、妈(mā)妈做会计工作非常认真,生怕出现什(shén)么差错(cuò)。

  3、上课(kè)要认真听讲,不(bù)要三心二意(yì)。

  4、代表们认真讨论(lùn)并且(qiě)一(yī)致通过了决议(y一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗ì)。

认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业,哪(nǎ)个是正确的(de)用法(fǎ)?

  “认真(zhēn)地做(zuò)作业”用(yòng)地是:地;

  “地”的结构蔽蔽告特(tè)点(diǎn)也必须(xū)和它前面的(de)词和词组构成一种特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明(míng)务,构成“状动关系”。

  如:他认(rèn)认真真地写。

  此处的“地”便为状语(yǔ)的(de)标志,应读de。

  她愉快地(dì)接受了这件礼物。

  其他“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必须和它(tā)前面的(de)词构成一种固有的“的字结构”形(xíng)式来修(xiū)饰(shì)、限制和说明后(hòu)面的名词(cí)或并首代(dài)词,使前后构成(chéng)一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

  “的”即(jí)为(wèi)一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗定语的标志,应读de。

  如:刚刚建成的这所(suǒ)学校就是残疾人(rén)培训学校。

  3、“得(dé)”为结构助词时,必须用在动(dòng)词或形容词之后,带着它后面的词语为其(qí)前的动词或形容(róng)词服务(wù),即(jí)作动形谓(wèi)语的(de)补语(yǔ)。

  如:看得清清楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便(biàn)为补语的标志,应读de。

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