假(jiǎ)的(de)校花事件来龙去(qù)脉，可(kě)以(yǐ)看一看(kàn)假的校花在B站给(gěi)自(zì)己(jǐ)起(qǐ)的(de)名字，是假的校花。说明假(jiǎ)的校花，心(xīn)里也(yě)知(zhī)道自己(jǐ)不是(shì)真的校花(huā)，其实(shí)假的校花属于很可爱单(dān)纯的小(xiǎo)女生长相，也很(hěn)招人(rén)喜欢。所(suǒ)以在B站有很多(duō)粉丝喜欢她，假的校(xiào)花自己也(yě)说：“真的谢谢大家夸(kuā)我……在生(shēng)活里我(wǒ)是个特别普通平凡的女生，突然(rán)收(shōu)到这么(me)多(duō)人的夸赞(zàn)很(hěn)感动……”

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假(jiǎ)的(de)校花

最初，假的校花(huā)就是(shì)这样一个领家小(xiǎo)妹(mèi)的UP主，很真诚，让(ràng)人很喜欢。但是(shì)后来的一(yī)些事情，也让一部人对假的校花有(yǒu)了(le)改观，这(zhè)件事(shì)情(qíng)简单(dān)说就(jiù)是假的校花表里不一。事(shì)情要(yào)从假的校花的一段视频下(xià)面的(de)评论说起，有一位网友给假的校花(huā)评(píng)论(lùn)：“对不(bù)起，校(xiào)花你很好看我承认(rèn)，但是不要(yào)发这(zhè)么没意义低质量的(de)水视频(pín)好吗。我(wǒ)以前有段时(shí)间很喜欢(huān)校花(huā)的……”

这位假的校花粉丝说了一(yī)件(jiàn)事，认为假的校花(huā)视频质量不够，有些(xiē)水。面对这样一个带有(yǒu)着建议性的评论，假的校花也做(zuò)出了回(huí)答：“这期真的(de)太水了，不要三连了……下期保(bǎo)证不水(shuǐ)啦。”从回答中可(kě)以看出来，假的校花的态(tài)度很真诚(chéng)，吸纳了粉丝的建议。但是(shì)在微博中假的校花却(què)是(shì)另(lìng)外一个态(tài)度，和B站回复中完全不同(tóng)的态(tài)度。

假的校花在微博中写(xiě)：“我就(jiù)不明白，P1的视频标(biāo)题都摆在那，您还要(yào)发P2的(de)评论显得您审美高(gāo)尚，还要(yào)加一句(jù)您(nín)不是(shì)杠？标题那么(me)明显，不看(kàn)不(bù)就是了(le)……”两个(gè)地方(fāng)，两种截然不同的回答确实有些(xiē)迷惑，其实也是可以理解(jiě)的(de)，这两(liǎng)种声音在假的校花(huā)心里(lǐ)都是有(yǒu)的。假的校花的两次(cì)回答各有侧重点，站的角度(dù)不同了，回答(dá)的方(fāng)式也(yě)就不同了。

假的校花(huā)粉丝(sī)数越来越多(duō)，风格也开始变化了，变得越来越漂亮，或(huò)者(zhě)说是美颜(yán)开(kāi)得(dé)越来越重。也有些内容开始打擦边球(qiú)。总(zǒng)之，和(hé)最初(chū)的形象(xiàng)是有些不同(tóng)了(le)，甚至有(yǒu)些文字中还带有脏话。假的校花(huā)的视频有很(hěn)多评论，这些评论有些让假的(de)校花觉(jué)得很(hěn)开心，有些让假的校花觉得很不开心，还(hái)有些(xiē)对假的校花来(lái)讲很伤害，所以假的校花(huā)也会(huì)删评论。

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