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我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日总起句起到什么作用，总起句起什么做用

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总起句起到什么作用，总(zǒng)起句起什么做用

　　总起句(jù)的(de)作用是：总领(lǐng)全(quán)文，在(zài)某个段落(luò)中是概括整(zhěng)段文章的主旨(zhǐ)。

　　总领全文，在某个段落中是概括整(zhěng)段文章的主旨。

　　就是这段话(huà)的中心。

　　在论文和说(shuō)明文中(zhōng)比较常(cháng)见。

　　总起(qǐ)句又称概(gài)括(kuò)句，在一篇文章或在一段(duàn)话(huà)中，可以(yǐ)概括这(zhè)篇文章或这段话的思想(xiǎng)，一般出现(xiàn)在(zài)文章首段或一段话的首(shǒu)句。

　　例(lì)句：1、外婆家门前有一(yī)棵大榕树，又高大又粗壮。

我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日>　　它(tā)有三层楼房那么高，伸长的“手臂(bì)”，好像迎接客人的到来(lái)。

　　所以，我管它(tā)叫“迎(yíng)客树”。

　　它(tā)那灰(huī)褐(h我国的全民国家教育日是哪一天我国法定全民国教育日è)色的(de)树干，要好(hǎo)几个(gè)人才(cái)能抱住。

　　树干撑(chēng)开巨大的树冠，真像一把撑开的绿(lǜ)色大伞(sǎn)，茂密的树叶把阳光遮(zhē)得严严实实的。

　　小伙伴总爱在树(shù)下乘凉、避雨、游戏、唱歌、跳舞……树(shù)下(xià)成了我们游戏(xì)玩耍的乐(lè)园。

　　第一(yī)句是“总(zǒng)起句(jù)”，而(ér)后面(miàn)的句(jù)子全(quán)都顺着“又高大(dà)又粗壮”来写。

　　这样，就使得(dé)整个段落意(yì)思集中(zhōng)，表达具体。

　　2、戴眼镜(jìng)真是(shì)痛(tòng)苦(kǔ)。

　　我最喜欢看电视剧，看少(shǎo)儿电视节目。

　　可爸爸(bà)妈妈(mā)都不让我看，说(shuō)我眼睛不好就是因为彩电看多了。

　　我还喜欢上(shàng)体育课(kè)，真希望(wàng)能尽(jǐn)情地跑啊跳(tiào)啊(a)，但总怕把眼镜碰坏。

　　有一(yī)次，全校(xiào)跳绳比赛，就因为(wèi)我的(de)眼镜(jìng)掉在地上(shàng)，没能(néng)得(dé)第一名(míng)。

　　还有一次我参(cān)加(jiā)艺术团绘画(huà)比赛，由于眼镜框松了，我(wǒ)只好用一只手扶着(zhe)眼镜继(jì)续画，结果比赛结束(shù)的铃声响了，我(wǒ)还没画(huà)完呢。

　　唉，我什么时候(hòu)告别这(zhè)讨厌的小眼镜呢？第一(yī)句(jù)说“戴眼镜(jìng)真是(shì)痛苦(kǔ)”，那怎(zěn)么(me)个痛苦法呢？下面的(de)句子就很(hěn)自然地顺着这个意(yì)思写下(xià)来：不能看(kàn)电(diàn)视剧，不能尽(jǐn)情地跑啊(a)跳啊，影(yǐng)响了绘(huì)画比赛成绩(jì)等。

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