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工科与理科是什(shén)么意思,工科(kē)、理(lǐ)科

  理科和(hé)工科的区别

  总的来(lái)说(shuō),理学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术;

  理学注重理论研究(jiū),工(gōng)学注重实际应用;

  理学(xué)培养的目标是科(kē)学(xué)家,工学的培养目标(biāo)是(shì)工程师。

  典型(xíng)的理学专业(yè)如数学(xué)、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专(zhuān)业如(rú)环境(jìng)科学(xué)与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工(gōng)程(chéng)、轻化工程等。

扩展(zhǎn)资料(liào):

  工科(工程(chéng)学)是指如材料(liào)科学、计(jì)算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪器(qì)等(děng)研究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工(gōng)程学或工学即“应(yīng)用科(kē)学(xué)和技(jì)术的原理,来(lái)解(jiě)决问(wèn)题”。

  工程(chéng)师通(tōng)过想象(xiàng),判断和推理(lǐ顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗),将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用(yòng)到设计、制造(zào)、对象或程序的操作(zuò)中。

  在(zài)学校中(zhōng),将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至(zhì)工(gōng)业、农业各(gè)个生产部(bù)门(mén)所形(xíng)成的诸(zhū)多工(gōng)程学科也称(chēng)为工科或工学(xué)。

  工科是应(yīng)用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理,结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

  代(dài)表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息类、热(rè)能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等(děng)。

  工科(kē)的(de)培养(yǎng)目标是在相应(yīng)的工程(chéng)领域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计(jì)、施(shī)工、原材料的选择(zé)研(yán)究和管理(lǐ)等方(fāng)面工(gōng)作的高级工程技术人(rén)才。

  主(zhǔ)要是要(yào)培养(yǎng)实际应(yīng)用能力(lì)的(de)工作人(rén)员。

  以上(shàng)所述主要指传(chuán)统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适(shì)应高技术发展(zhǎn)的需要而在(zài)有关理科(kē)基(jī)础上(shàng)发展起来的学科。

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