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  悲守(shǒu)穷庐,将复何及的意思是(shì)只能(néng)悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的居(jū)舍(shě),其(qí)时悔恨又怎么来得及?这句(jù)话(huà)出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐(lú)将(jiāng)复何(hé)及的意(yì)思

  悲守穷庐,将复何及的全句是“年(nián)与时驰(chí),意与日去,遂成(chéng)枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

  ”意(yì)思是(shì)年(nián)华随(suí)时(shí)光而飞驰,意(yì)志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多(duō)不接触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么(me)来(lái)得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷(qióng)困(kùn)潦倒之人住(zhù)的陋室。

  将复何及(jí):又怎么来得及。

悲守穷庐(lú)将复何(hé)及的出处(chù)

  悲守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何及出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。

  原文如(rú)下(xià):夫(fū)君子之(zhī)行,静以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡(dàn)泊(pō)无以明志,非宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须静(jìng)也,才须(xū)学(xué)也,非学无以广才,非志无以成学。

  淫慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多(duō)不接世(shì),悲守(shǒu)穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君(jūn)子的行为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高(gāo)自身的(de)修(xiū)养,以节俭来培养自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无法明(míng)确(què)志(zhì)向,不排除(chú)外来干扰无法达到远大(dà)目(mù)标。

  学习必须静心专一,而(ér)才干(gàn)来自学习。

  所以(yǐ)不学习(xí)就无法增(zēng)长(zhǎng)才干,没(méi)有志(zhì)向(xiàng)就(jiù)无(wú)法(fǎ)使学(xué)习有所成就。

  放纵懒散就无法振奋精神,急(jí)躁冒(mào)险就不能陶冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触(chù)世事、不(bù)为社(shè)会(huì)所用,只能(néng)悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,其(qí)时悔(huǐ)恨又怎么来得及(jí)?

悲(bēi)守(shǒu)穷庐将复(fù)何及意(yì)思是什(shén)么

   “悲守穷庐,将复何及”的意(yì)思是悲(bēi)哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍,又怎么来得及呢?这(zhè)句话出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫(jiè)子书》,《诫子书》是诸(zhū)葛亮临终前写(xiě)给他儿子(zi)诸葛瞻嫌扒的一封(fēng)家书。

悲守埋(mái)春(chūn)穷庐将复何及(jí)的意(yì)思

   及:来(lái)得及,赶上。

  悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,又怎么来得(dé)及呢(ne)?

   这(zhè)句话出自(zì)《诫子书(shū)》,《诫子(zi)书(shū)》是三国时期政治家诸(zhū)葛亮临终前写给(gěi)他儿子诸葛瞻的一封家书。

  从文中可以(yǐ)看作出(chū)诸葛亮是一位(wèi)品格高(gāo)洁、才学渊(yuān)博的(de)父亲,对儿子的殷殷(yīn)教诲(huì)与(yǔ)无限期望尽在(zài)此书中。

《诫子书》全文

   夫(fū)君(jūn)子(zi)之(zhī)行(xíng),静(jìng)以修(xiū)身(shēn),俭以养德(dé)。

  非淡(dàn)泊无以明志,非宁静无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须静也,才(cái)须学也。

  非学无以广才,非志无以成学。

  慆慢则不能励精,险(xiǎn)躁则不(bù)能(néng)治性。

  年与时驰(chí),意(yì)与日去,遂成枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐(lú),将复何及!

   翻译: 君(jūn)子的(de)行(xíng)为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高自身(shēn)的修养(yǎng),以节俭来(lái)培养(yǎng)自己(jǐ)的品德。

  不恬静(jìng)寡欲(yù)无(wú)法明(míng)确志向(xiàng),不排除外来干扰无法(fǎ)达到远大目标。

  学习(xí)必须静心(xīn)专一,而(ér)才干来自学习。

  所以(yǐ)不学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学(xué天之蓝52度多少钱一瓶)习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法芹液昌(chāng)振奋精神,急躁(zào)冒险就不能(néng)陶冶性情。

  年华随(suí)时光而(ér)飞驰(chí),意志(zhì)随岁(suì)月而流逝(shì)。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接(jiē)触世事(shì)、不为(wèi)社会(huì)所(suǒ)用(yòng),悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静(jìng)无以致远”、“学须(xū)静也(yě)”,告(gào)诉人们只有宁静才能够修养身心,静(jìng)思反省(shěng)。

  “俭以养德”,告诉我们生活(huó)务(wù)必要节俭(jiǎn),并以此培养(yǎng)自(zì)己的德行。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才能做到(dào)志存(cún)高远。

  内心(xīn)宁静才(cái)能戒骄戒躁,内心淡泊才(cái)能(néng)含(hán)英咀华,内心开(kāi)阔才能登高望远。

  无论工作(zuò)还是(shì)生活,只有静下心(xīn)来才(cái)能(néng)更好的(de)谋划(huà)未来、计(jì)划(huà)将来。

   3.要勤于学习,善于(yú)思考。

  “夫学须静(jìng)也(yě)”、“才须学也”,告(gào)诉我们学(xué)习既(jì)要有宁静的学习(xí)环境更(gèng)要有专注、平和的学习心境!“非学无以广才”、“非(fēi)志无以(yǐ)成学”,则进一步(bù)阐述(shù)了学习的增值力量。

  立(lì)志是成(chéng)学(xué)的前(qián)提,不努力(lì)学习,就不能增加自(zì)己的才干;但在学习的过程(chéng)中,决(jué)心和毅力非(fēi)常(cháng)重要,缺乏了意志(zhì)力,就会半途而(ér)废(fèi)。

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