保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意(yì)思(sī)是“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的(de)人(rén)的。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽(shū)粟(sù)不足，末生不(bù)禁(jìn)，民必有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖(司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文mài)为人奴(nú)婢者，皆免(miǎn)为(wèi)庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿(è)，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世(shì)界(jiè)上还有不少人没(méi)有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微(wēi)微(wēi)感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他(tā)薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我(wǒ)穷(qióng)我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要(yào)唯销理念(niàn)：要努(nǔ)力去了解“是什(shén)么(me)”，而尽量少去了(le)解“为(wèi)什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语言，很(hěn)多语汇和句(jù)型的(de)用(yòng)法没(méi)有道理可(kě)讲，没(méi)有“为什(shén)么(me)”可言(yán)，人(rén)们就是这样用的(de)，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许(xǔ)可以(yǐ)找到语法上(shàng)的解释(shì)。

　　婴儿时期(qī)，我们(men)学说(shuō)话的(de)时(shí)候，从(cóng)来没有问过“为什(shén)么会这(zhè)么说” 吧，但是为(wèi)什(shén)么后来会说的这么(me)好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自(zì)然就(jiù)记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英语是(shì)我(wǒ)们的后天语言(yán)，所以必须将人家(jiā)现(xiàn)成的(de)东西反(fǎn)复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可(kě)以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结(jié)构是最严(yán)谨(jǐn)的，流(liú)传了(le)好几代人(rén)，依然保持(chí)最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语(yǔ)需要(yào)多(duō)种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大(dà)量文章，是根本不可能达到目的的(de)，比如一个(gè)新(xīn)单词，我们在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这个单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在想(xiǎng)表达这种(zhǒng)意思的时候，能反应(yīng)过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了(le)听，说(shuō)，读，写等不经意的“练(liàn)习”才(cái)全面掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于(yú)利用零碎时间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击(jī)可(kě)以学好(hǎo)的，一下子花上好几个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的特(tè)点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的(de)零碎时间听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期(qī)坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合(司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文hé)多(duō)多练习使用。

　　不(bù)要老是用(yòng)自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的单词(cí)或者句型，这样的(de)话(huà)，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人(rén)将会永远(yuǎn)停留原(yuán)有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变为(wèi)旧(jiù)东(dōng)西，如此(cǐ)往复，才能不断提高。

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