小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法分(fēn)别是举例(lì)子、引资料、作比较(jiào)、列数字(zì)、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明(míng)方法及作用，六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文(wén)章表达的(de)意思更明确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说(shuō)明(míng)事物，使所要说(shuō)明的(de)事物具(jù)体化，以便读者理解，这种说明(míng)方(fāng)法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法(fǎ)说明事物或事理，一要(yào)注意(yì)例子的代(dài)表性，二要注(zhù)意例子的(de)适量性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思(sī)更明确(què)，读者更(gèng)能理(lǐ)解(jiě)，具体地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为(wèi)了(le)使说明(míng)的内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等(děng)。

　　引资料(liào)的范(fàn)围很广，可以(yǐ)是经典著作，名(míng)家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具(jù)诗(shī)情画意。

　　引用故事使文(wén)章(zhāng)具有趣(qù)味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的或者(zhě)是人们比较陌生的事物，可以用具体的(de)或者大家已(yǐ)经熟悉的事物和它比较，使读者通(tōng)过(guò)比(bǐ)较得(dé)到具(jù)体(tǐ)而鲜(xiān)明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比(bǐ)较中显现出来。

　　在作(zuò)比较的时(shí)候，可以是(shì)同(tóng)类相比，也(yě)可以是(shì)异(yì)类(lèi)相比，可(kě)以(yǐ)对事物进(jìn)行“横比”，也可(kě)以对事(shì)物(wù)进行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进行比较，突(tū)出强调了(le)说明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体化，还可(kě)以(yǐ)采(cǎi)用列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数(shù)字，一定(dìng)要准确(què)无误，不准确的数字绝对(duì)不(bù)能用，即使是估计(jì)的数字也要有可(kě)靠的根据(jù)，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：用(yòng)列数字的(de)方法(fǎ)进行说(shuō)明(míng)，既能(néng)准确客观地反映(yìng)事实情况，又有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现了说明(míng)文(wén)的准确性，准确(què)地说明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类(lèi)别(bié)

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方(fāng)面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等(děng)属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种(zhǒng)说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰(xī)，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象的特点，使文章(zhāng)更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事(shì)物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事物的(de)形状特(tè)点，增强(qiáng)说明的形(xíng)象性和生动性(xìng)的说明方(fāng)法叫(jiào)做打比方。

　　说明(míng)文中的打比(bǐ)方(fāng)的说明(míng)方法(fǎ)，同(tóng)修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说(shuō)明多用明喻和(hé)暗喻，借喻则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地(dì)说明了说srds是什么意思，srds是什么意思啊明(míng)对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六(liù)种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举(jǔ)例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表性(xìng)的、恰当的(de)事例来说(shuō)明(míng)事物特征(zhēng)的(de)说明(míng)方法。

　　作用：使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确，使说明的对象更生(shēng)动形象(xiàng)，便于读者理(lǐ)解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普陀(tuó)山,明孝陵(líng),香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说(shuō)明事物特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确(què)无误，不(bù)准确的数(shù)字绝对不(bù)能用(yòng)，即使是估计的(de)数字，也要有可靠的(de)根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的(de)特点更加精确、科学(xué)令人信服(fú)。

　　例句(jù)：黄(huáng)河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界(jiè)上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老镇将两种类别(bié)相同(tóng)或不同(tóng)的事(shì)物、现象(xiàng)等(děng)加以(yǐ)比较来(lái)说(shuō)明(míng)事物特征的说(shuō)明(míng)方(fāng)法。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的(de)修辞手法(fǎ)来说明(míng)事物特征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具(jù)体、生动、形(xíng)象。

　　例(lì)句：人(rén)们都说，黄河(hé)是(shì)中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质(zhì)、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性(xìng)的异(yì)同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明，这种(zhǒng)说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物(wù)的特征条理(lǐ)清(qīng)晰(xī)，一目了然(rán)。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总的来说可(kě)以分为两大类(lèi)：一类是(shì)须鲸，没有(yǒu)牙(yá)齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义(yì)。

　　用简明(míng)的语言对事物的本(běn)质(zhì)特(tè)征作概括(kuò)的说(shuō)明(míng)方法。

　　作(zuò)用：科学准确地解(jiě)释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的四边形叫平(píng)行四(sì)边形。

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