考高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目和内容(róng)是(shì)在笔试环节(jié)的(de)考试科目是一(yī)样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的(de)。

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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科(kē)目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔(bǐ)试环节的考试科(kē)目是一样的(de)，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地(dì)区：高等(děng)学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学(xué)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼(yòu)儿园：综(zōng)合素质(zhì)+保教知识与能力小学：综合素(sù)质(zhì)+教(jiào)育教学知识与能力中学：综合素(sù)质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有(yǒu)毕业班可(kě)以参加(jiā))报考对象：师(shī)范生、非师范(fàn)生(shēng)、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教师(shī)资(zī)格种类的相应学历：幼(yòu)儿教师(shī)：具备幼(yòu)儿师范(fàn)学校毕业或大专以上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕业及(jí)其以(yǐ)上学(xué)历(lì)初中教(jiào)师：具备大学本科毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历高(gāo)中(zhōng)教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上(shàng)学历中职(zhí)教师(shī)：具备大学本(běn)科及以上学(xué)历参(cān)加教育学、心理学理论考试并(bìng)获得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学(xué)技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师资格证考试(shì)科目与内(nèi)容

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教(jiào)育(yù)知识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科知(zhī)识与教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证必须具备(bèi)高等师(shī)范本科院校或者其他大学(xué)本(běn)科(kē)毕业及(jí)其(qí)以上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单，中学(xué)历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教育知识与能力、学(xué)科知识与教(jiào)学能力(lì)这(zhè)三(sān)门科(kē)目。

　　一般教师(shī)资(zī)格中学历史的考点(diǎn)是(shì)：重大的历史事件(jiàn)、重要的(de)历史人物；中国传(chuán)统的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识(shí)考(kǎo)历(lì)史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科(kē)的基本理论和基础(chǔ)知识，了解认(rèn)识(shí)历史的基(jī)本方法，并能够在高中历史(shǐ)教(jiào)学(xué)中有效(xiào)地运用(yòng)这些理论、知识及方法(fǎ)等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备(bèi)考要提前(qián)两个(gè)月，大学里平时(shí)要上课和各种事情，前一个月(yuè)主要(yào)梳理一遍所有科目的重难点并整理(lǐ)出来，可以单(dān)独弄成电子(zi)稿，然后打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁(fán)杂的信(xìn)息，还有备考文史类的，最(zuì)好早点复习专业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主要(yào)是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然后下(xià)午没(méi)事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳(shū)理(lǐ)了重(zhòng)难点后天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务(wù)教(jiào)育法(fǎ)、未成年人(rén)保护法、预防未成年人犯罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是文化常识(shí)，因(yīn)为(wèi)范围(wéi)太(tài)广的(de)，可(kě)能个人知识广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写(xiě)满1000个字，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之……”这(zhè)类概(gài)括(kuò)性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就(jiù)好(hǎo)了(le)，答(dá)主观(guān)题注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我(wǒ)从头到尾整体地背了有3遍，因为后来(lái)我做题时(shí)又补充了不少知识点，又得牢固新(xīn)记忆的信(xìn)息，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业备考(kǎo)时(shí)，要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历(lì)史知识，配合(hé)中公(gōng)教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成(chéng)功。

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