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高考小说标题的作用的(de)答题模式，小(xiǎo)说标题的(de)作用的(de)答题(tí)模(mó)式和(hé)例题

　　小说标题的作用：情节(jié)上，点明中心事(shì)件或(huò)关键人、物，成为(wèi)全文的线索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出(chū)人(rén)物形象(xiàng)或品质；

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运(yùn)用，形象而又有生(shēng)动(dòng)，吸引读者的阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索展开(kāi)，使(shǐ)文章结构完整严谨。

　　文章的写作(zuò)线(xiàn)索(suǒ)大致可分为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情(qíng)。

　　和题目相(xiāng)关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者情感。

　　物(wù)：以某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具体事物(wù)、或具体(tǐ)情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么了(le)本文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以(yǐ)什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来(lái)的(de)结构作用(yòng)：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标(biāo)题的作(zuò)用的答(dá)题模式是(shì)什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义，概括内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深(shēn)层含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人(rén)物的关系（表明人物性格、表(biǎo)明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明(míng)、揭示）。

　　标(biāo)题的作(zuò)用的(de)答题格式：

　　1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解文章标题关(guān)键词的本义，字面义入(rù)手(shǒu)，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出标题的(de)深层含义或作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联系文章的(de)人物形(xíng)象(xiàng)及隐含的情(qíng)感(gǎn)来理解(jiě)标题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情，主题思(sī)想入手，分(fēn)析标题(tí)揭示的(de)思(sī)想内容。

　　标题(tí)的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具(jù)有象(xiàng)征意义(yì)。

　　5、语(yǔ)带(dài)双关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明(míng)写(虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么xiě)作(zuò)对(duì)象(xiàng)；关联(lián)主要情(qíng)节；贯穿(chuān)全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意(yì)含蓄，引人深思(sī)；制贺橡造悬(xuán)念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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