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  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去(qù)世了,家境(jìng)贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  太夫人(rén)用(yòng)芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读许多古人的(de)篇章。

  到他年龄大(dà)些了,家里没有书可读,便就近(jìn)到读书人家(jiā)去借(jiè)书来读,有时接着(zhe)进行抄写(xiě)。

  就这样夜(yè)以继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人的水平,那(nà)样高了。

  原文:先公四岁而孤(gū),家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画地,交易书字(zì)。

  多(duō)诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而(ér)读(dú)之,或因而抄录(lù)。

  抄录未毕(bì),已(yǐ)能诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食,唯读书是(shì)务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安(ān)石(shí)和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇(piān)祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健(jiàn),为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全文翻译(yì)是(shì)什么?

  【先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤(gū)】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  欧阳(yáng)修(xiū)的母亲就用(yòng)芦苇(wěi)秆在(zài)沙地(dì)上写画,教给他(tā)写字。

  还教给他诵读许多(duō)古人的篇章(zhāng),并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可(kě)读,一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音便就近(jìn)到读书人家去借书来读,有时(shí)进(jìn)行抄写。

  抄(chāo)写还(hái)没完成,就可(kě)以背诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以继日、废寝忘食(shí),只是(shì)致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有(yǒu)成人(rén)的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而孤,太夫(fū)人以荻画地,教以书字(zì)。

  多诵古(gǔ)人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字(zì),下笔已如成人。

  出处:北(běi)宋(sòng)欧(ōu)阳(yáng)修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类的(de)植物

  以:为了(le),来(lái)

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人(rén):读书人

  或:有的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者(zhě)简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉翁,晚年号六(liù)一(yī)居士(shì),谥(shì)号文忠,世(shì)称欧阳文(wén)忠公(gōng),吉安(ān)永丰(今属江西(xī))人[自称庐陵人],汉族(zú),因(yīn)吉州原属(shǔ)庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗(shī)人。

  与唐韩(hán)愈(yù),柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导(dǎo)了北宋诗文革(gé)新运动,继承并发(fā)展(zhǎn)了韩愈的古(gǔ)文理论。

  其散(sàn)文创作的(de)高度成就与其正确的古(gǔ)文(wén)理论相(xiāng)辅相(xiāng)成,从而(ér)开创了一代文风(fēng)。

  欧阳修(xiū)在变(biàn)革(gé)文风的(de)同时,也(yě)对诗风(fēng)、词风进行了(le)革新。

  在(zài)史学(xué)方面,也有(yǒu)较高(gāo)成(chéng)就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集(jí)》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八(bā)大家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤(qín)学苦读,终有(yǒu)所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我(wǒ)们(men),只(zhǐ)要(yào)有着远(yuǎn)大志向和(hé)吃苦精神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学(xué)习(xí)的(de)精(jīng)神值(zhí)得我们赞(zàn)赏(shǎng)和(hé)学习。

  欧(ōu)阳修的成功,除了他(tā)自(zì)身的(de)努力之(zhī)外,还有一个促进(jìn)他成长的原因是:家长(zhǎng)的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧(ōu)阳修四(sì)岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写字(zì)。

  他四(sì)岁而孤,随叔父(fù)在现湖北随州(zhōu)长大(dà),幼(yòu)年家贫无资,祖母以荻画(huà)地(dì),教以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南(nán)李家(jiā)借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄完(wán),已能成诵。

  少(shǎo)年(nián)习作(zu一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音ò)诗赋文章,文笔老(lǎo)练,有如(rú)成人(rén),其叔由此(cǐ)看(kàn)到(dào)了家(jiā)族振兴的希望,曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂(sǎo)无以家贫子幼(yòu)为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎(lí)先生文集》六(liù)卷,甚爱其文,手不(bù)释卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播下了种子。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(今洛阳)留(liú)守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交(jiāo),互相(xiāng)切磋诗文(wén)。

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