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工科与(yǔ)理科是什么意思,工(gōng)科、理科

  理科和工科的区别

  总(zǒng)的来(lái)说(shuō),理学研究的(de)是科学,工学(xué)研究的是(shì)技(jì)术;

  理学注重理(lǐ)论研究,工学注重实际应用;

  理学培养的目标是科(kē)学(xué)家,工学的培养目(mù)标是工程师。

  典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型的(de)工科专业如环境科学(xué)与工程、电子信息工程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

扩(kuò)展资料:

  工科(工程学)是指如材料科(kē)学、计算机、信息(xī)、电子、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研(yán)究应用技术和工(gōng)艺(yì)的学问。

  工程(chéng)学或工学即“应用科(kē)学和技(jì)术(shù)的原理,来解决问题”。

  工(gōng)程(chéng)师(shī)通(tōng)过想象,判断和推(tuī)理,将科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

  在学(xué)校(xiào)中,将自然科(kē)学原理应(yīng)用至(zhì)工业、农(nóng)业各个(gè)生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科或工学。

  工科是(shì)应用数(s中山有多少个镇区,中山有多少个镇区,都叫什么名hù)学、物理学、化学等基础科学的(de)原(yuán)理(lǐ),结合生(shēng)产实践所积(jī)累的技(jì)术经验(yàn)而发展起来的学科。

  代表性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息(xī)类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

  工(gōng)科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择研究和管理等方面工(gōng)作(zuò)的高级工程技术人才。

  主要是要培养实际(jì)应用能(néng)力的工作(zuò)人员。

  以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工(gōng)科,此外还有新型工科(kē)。

  新型工科是(shì)指为适应(yīng)高技术发(fā)展(zhǎn)的(de)需要(yào)而在(zài)有关理科基础上发(fā)展起来(lái)的学科。

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