郑强老(lǎo)师引发了不(bù)小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前(qián)担任太(tài)原理工大学的党委(wěi)书记，职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多年(nián)前已经是教育界的(de)名人(rén)，所到之处，人(rén)流涌动，他就代(dài)表着人气。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽，说话(huà)一针见血，不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建校百年(nián)。

这是件好事，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中了(le)郑强在教(jiào)育界(jiè)举足轻重(zhòng)的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年(nián)校庆(qìng)，举(jǔ)办得相当隆重，受邀的(de)不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有(yǒu)青(qīng)岛的官员、代表校友、社会(huì)各(gè)界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰(qià)好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀(yāo)而来(lái)的(de)官员，使得此次演讲颇具(jù)争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中，有些青岛(dǎo)的官员离席(xí)了(le)，整个演讲席的前排空出了(le)不少(shǎo)位置。

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)。台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思

他在台上直接炮轰离席的(de)官员领导(dǎo)：“不要(yào)以为是你们给大学面(miàn)子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他们身(s台积电是做什么的，台湾台积电是什么意思hēn)上存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就(jiù)是走个过场。

郑强(qiáng)老师的(de)话，有人支持(chí)，有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为，郑强老师说的对(duì)。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导都来听演讲了，应(yīng)该(gāi)给学生树(shù)立好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席，是(shì)对他(tā)人的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这些人(rén)，是知识分(fēn)子(zi)的风骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是(shì)出席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自(zì)己被怠慢了，面子上过(guò)不去罢了，哪(nǎ)里是为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆(pó)说婆(pó)有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离(lí)场现场，是(shì)在乎面子？

中途(tú)离场的(de)领导，到底(dǐ)对或者不对(duì)呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可一(yī)概而论(lùn)。

领导一般行程(chéng)忙，事(shì)多，如果真有急(jí)事，中(zhōng)途离场(chǎng)，也情有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒，不(bù)想坐在台下听(tīng)演讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学(xué)生(shēng)的表率和(hé)带(dài)头作用(yòng)，如果领导(dǎo)一言不合(hé)都提前走，那年轻(qīng)的学子(zi)，相对(duì)来说更加(jiā)心(xīn)浮气躁(zào)，哪还有心思听(tīng)下(xià)去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为的习惯(guàn)，那(nà)做任何事(shì)都可能是(shì)一时热度，难成气候。

郑强老(lǎo)师太直率(lǜ)。

如(rú)果换成(chéng)其(qí)他的演讲者(zhě)，看到有(yǒu)人中途(tú)离席，必(bì)然(rán)当作没有任何(hé)事发生，若无其事(shì)地继续(xù)提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要(yào)将这(zhè)种他看来不好的现象说出来，加(jiā)以批(pī)评(píng)。

无论他(tā)批评的对与错，这种敢(gǎn)于说出自(zì)我想法的老师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之(zhī)谓也，有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正的目的，是培(péi)养学生(shēng)，是教书育人，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚(liáo)主义的批评，是(shì)否有助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁(rén)者见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个人看来(lái)，高校中(zhōng)有(yǒu)郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率和直爽之人，能发(fā)自内心，不怕(pà)得罪人(rén)地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事情意(yì)见均(jūn)一(yī)致的高(gāo)校，大抵是没(méi)有太大的创新力的。

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