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  《二(èr)鹊救(jiù)友》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文(wén)章,主要(yào)讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救助(zhù)朋友的(de)寓言(yán)故事(shì)。

  下面整(zhěng)理了文言文翻(fān)译及注释。

《二鹊救友(yǒu)》文言文(wén)翻译

  某氏园中,有古(gǔ)木(mù),鹊巢(cháo)其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊(què)鸣渐近,集古木上(shàng),忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉(sù)。

  鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声(shēng),似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞(tūn)之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

  译文(wén):某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树,喜(xǐ)鹊(què)在上面(miàn)筑巢(cháo),母鹊(què)孵出(chū)来的(de)小鹊都已(yǐ)经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了。

  一(yī)天,一只喜鹊在巢上徘徊(huái)飞翔,不(bù)停地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫。

  不(bù)一会(huì)儿,成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶(gǎn)来(lái),聚集(jí)在树上(shàng),两(liǎng)只喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似在对话一样,不(bù)一会(huì)儿又扬长而去(qù)。

  可是又过了一会儿,一只(zhǐ)鹳从空(kōng)中飞来,发出(chū)“咯咯(gē)”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随(suí)在(zài)它后(hòu)面。

  喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来,好(hǎo)像(xiàng)有话(huà)要说。

  鹳又(yòu)发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋(xuán)了三(sān)圈(quān),突然(rán)俯身向鹊(què)巢冲了(le)下来,叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并吞(tūn)了下去(qù)。

  喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊!

注释(shì)

  1.鹳:一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是。

  4.顷之(zhī):在(zài)原文中等同(tóng)"未几"''俄(é)而'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已(yǐ):停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼(yòu)鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后(hòu)面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘(pái)徊

  15.作:发出(chū)

二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)是什么(me)?

  二鹊救友文言文翻译如(rú)下:

  在某(mǒu)人的(de)花(huā)园(yuán)里(lǐ)有一棵古树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊(què)在(zài)巢上来回地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快,成群的(de)喜鹊(què)都渐(jiàn)渐闻声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只喜鹊(què)在树(shù)上对叫,好(hǎo)似(shì)在对话一样,然后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊也跟在它(tā)后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像有(yǒu)什么事要说。

  鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

  鹳在古树上盘(pán)旋三(sān)圈(quān),就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来,好像在(zài)庆(qìng)祝,并且(qiě)向鹳致(zhì)谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣(míng)不(bù)已(yǐ)。

  顷之(zhī),有群鹊鸣渐近,集古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去。

  未几(jǐ),一鹳横(héng)空而来(lái),“咯咯(gē)”作声(shēng),二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似(shì)允所请。

  鹳于古木和猜上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊(què)喧(xuān)舞,若(ruò)庆且(qiě)谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

  赏析:

  动物(wù)世界(jiè)里的亲(qīn)情也(yě)同(tóng)样让(ràng)人感动,本文中(zhōng)喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯(fàn),从而“悲鸣不(bù)已",招来群鹊(què),其中两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳,也(yě)许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳(guàn),鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之”。

  动物尚(shàng)能如(rú)此讲究情义,连动物都如此,我们人(rén)类岂能无情无义。

  所以我(wǒ)们要助人为乐,尽(jǐn)自己所能(néng)帮助他人,要团结(jié)友(yǒu)爱。

  当问题超出(chū)自己能力(lì)范裂芦(lú)围(wéi)时,要(yào)会动脑筋,就要(yào)善于(yú)借助外部力量加以解决,要学会求助。

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