张雪峰是著名的考研导师(shī)，从网络走(zǒu)红后(hòu)，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业(yè)务范围(wéi)进一步扩(kuò)大，进军高考(kǎo)志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁(qiān)到了苏州，成(chéng)立了专门的公司，公(gōng)司(sī)目标(biāo)是为广(guǎng)大(dà)考生指明未来方向。

在互(hù)联网的(de)浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟(jìng)他(tā)在各大(dà)互(hù)联网平台风起云(yún)涌之前，已经(jīng)在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及出众的口才(cái)，迅速(sù)在各大(dà)平台积累了(le)上千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常(cháng)在网络(luò)上评(píng)论高(gāo)等(děng)院校，发表大学专业(yè)的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论被“群(qún)殴唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗”。

张(zhāng)雪峰在(zài)视频(pín)当中(zhōng)直(zhí)截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非(fēi)要报考(kǎo)新闻学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个(gè)专(zhuān)业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得(dé)此结论呢？他也并非是一(yī)时兴起(qǐ)，胡(hú)言(yán)乱语。

张(zhāng)雪峰(fēng)称，现(xiàn)在人人是自媒体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学(xué)峰(fēng)此(cǐ)番言论后，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰。

重庆(qìng)大学的一位传(chuán)播学的教授发(fā)文批评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本人(rén)就(jiù)是(shì)在享(xiǎng)受着传播的(de)红利，吃着(zhe)传播的饭，砸着(zhe)传播(bō)的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后，权(quán)威(wēi)部门教育部重磅发声，教育部(bù)表示(shì)，严肃(sù)查(chá)处收取(qǔ)志愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的咨(zī)询填报费用有(yǒu)的上(shàng)万元(yuán)，有的高达几万元。教育(yù)部(bù)的(de)发声(shēng)，无(wú)疑让(ràng)张雪(xuě)峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报的(de)专栏(lán)内容(róng)，目(mù)前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎(hū)是点名批(pī)评。中国教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽(hū)视了学生的(de)个人兴趣，具有误(wù)导性。

各(gè)方(fāng)对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批(pī)评(píng)后，他也(yě)害怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风口浪(làng)尖(jiān)之下，他明显收敛了个人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰更(gèng)多(duō)的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪峰(fēng)老师会不会面临(lín)业(yè)务匮乏(fá)问题，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的言(yán)论确(què)实(shí)存在一定的(de)偏见。从(c唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗óng)教育上看，我(wǒ)们要(yào)从学生的(de)兴趣出发(fā)，引导学生追求心(xīn)中理想，实(shí)现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识后，面(miàn)临的最(zuì)主要的问题还(hái)是(shì)生(shēng)存问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师(shī)只是从(cóng)生存角度给(gěi)学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论可能(néng)存在争(zhēng)议，但(dàn)确实给(gěi)更(gèng)多的家长和学生打开了思路(lù)，这不就是(shì)我(wǒ)们所倡导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度上会(huì)说，要让学生(shēng)按(àn)照自(zì)我的兴趣(qù)发(fā)展未来。如果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出发(fā)，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一(yī)个(gè)学生(shēng)，他的认(rèn)知(zhī)很大程度上停留在书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未(wèi)来(lái)真正有益的事情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什(shén)么叫兴趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了(le)这件事，发现了这件事存(cún)在困难(nán)，但(dàn)你内心(xīn)唐家三少娶了年轻女学生，唐家三少娶了年轻女学生是真的吗仍然(rán)要去完成(chéng)，要去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是从来(lái)没有干过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候(hòu)发现，不(bù)适合(hé)，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填(tián)报指导，真(zhēn)正对学(xué)生有意义的是：让学生区(qū)分(fēn)自(zì)己所喜欢的东西(xī)是来源于臆想，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的(de)原因吧，他在(zài)帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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