家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假借于藏书(shū)之家翻译(yì)

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭(tíng)贫寒(hán)，没有什么办法买(mǎi)到书(shū)籍(jí)学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人(rén)家借书，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时即嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从(cóng)致书以观，每(měi)假借于藏书之家，手自笔录(lù)，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠(guān)，益慕圣(shèng)贤(xián)之道(dào)，又患(huàn)无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左右，援(yuán)疑质理，俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)常向藏书的人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不(bù胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸)放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还书，不(bù)敢超过(guò)约定(dìng)的期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有很(hěn)多人都愿意(yì)把书借给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年(nián)以后(hòu)，我更加(jiā)仰慕(mù)古代圣贤的学(xué)说(shuō)，又苦于不能与学(xué)识渊(yuān)博的老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿(ná)着经书向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前辈请(qǐng)教(jiào)。

　　前辈德高(gāo)望重(zhòng)，门人弟(dì)子挤(jǐ)满了(le)他的屋(wū)子，他的言辞和态(tài)度从未稍(shāo)有委(wěi)婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提出疑难，询(xún)问道理，俯下(xià)身(shēn)子，侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到(dào)，不敢说一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到(dào)他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然(rán)愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别(bié)号(hào)玄真子(zi)、玄真(zhēn)道(dào)士(shì)、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学家，曾(céng)被明(míng)太祖朱元璋誉(yù)为“开国文臣之首”，学(xué)者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称(chēng)为“明初诗文(wén)胸围88是多大罩杯，胸围88是多大尺码文胸三(sān)大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家手自笔录计(jì)日以还是(shì)什么(me)意思

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘(huì)，读来(lái)生散吵(chǎo)动感人。

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