小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法及参(cān)考资料是(shì)改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈(quān)起来,再用引线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正的。
关于小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修(xiū)当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句改符号的画(huà)法及参(cān)考资料(liào)以及小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)图片(piàn),小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料,小学(xué)修改符号的画(huà)法恢(huī)复号,小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法有哪些(xiē)等问题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识(shí):
小学修改符(fú)号(hào)的画法ppt,小学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料
1.改正号:表(biǎo)明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线引到空白处改正。2.删除(chú)号:表(biǎo)示(shì)删除掉。
文字少时加圈(quān),文(wén)字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。
3.增补号:表明增补。
文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补的范围。
4.对调(diào)号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。
修改符(fú)号的(de)作用和画法1.改正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。
2.删除号:表示(shì)删(shān)除掉。
文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。
3.增补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。
文字(zì)少时加(jiā)圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。
4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分不调整。
5.转移(yí)号(hào):表明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。
6.接排号:表明两行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排,不需另起一行。
7.另起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。
需要(yào)另(lìng)起一段的地(dì)方,用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。
8.移位号(hào):表明移(yí)位的(de)方向。
用(yòng)箭头或凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置。
9.排齐号:表明应(yīng)排(pái)列(liè)整(zhěng)齐。
在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。
10.保留号:表明改错或(huò)删错(cuò)后(hòu)需保留原(yuán)状。
在(zài)改错或删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。
11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之间(jiān)加空。
符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方,行(xíng)与行之间的左右处(chù)。
12.减空(kōng)号:表明字(zì)与字,行与行之(zhī)间减空。
符号(hào)使用方法同上。
13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。
14.角码(mǎ)号(hào):用以改正上下角码的位置。
15.分开号:用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。
修(xiū)改符(fú)号(hào)画(huà)法图片小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法
小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法及画法详细介绍(shào)如下:
一(yī)、小学修改符号的用法
1、删除(chú)号:用来删除句子或者文章中,不必要的(de)多余的词语和句子。
替边号(hào),替换句子或者文章中表达(dá)不正确的形容词或者主体。
2、补充号:补边称充句(jù)子(zi)或者文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。
对(duì)调号对调句子(zi)或(huò)文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。
调遣号(hào)用法(fǎ)跟对(duì)调号一样(yàng),但是(shì)调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活(huó)。
3、句(jù)号:表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿。
例春天的百花送来了(le)浓香(xiāng),请你再说一(yī)遍,谁不知道(dào)这(zhè)件事(shì)是他(tā)做的呢(ne)。
4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈(liè)的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。
这(zhè)是多么平静(jìng)的(de)一片原野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛盾的(de)事物。
5、分号:表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的停(tíng)顿,有分清分句层次的作用。
凡是复(fù)句中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号(hào)。
他(tā)身(shēn)材(cái)很高大,青白(bái)脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上(shàng)有一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。
当断不断必受其乱是什么意思,当断不断 必受其乱下一句 二、小学修改符号的画法
1、改正(zhèng)号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处(chù)圈起来(lái)毕(bì)态,再用引线引到空白处改正。
删除号:表(biǎo)示删除(chú)掉。
文字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。
增补(bǔ)号(hào):表明增补。
文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围。
对(duì)调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分(fēn)不调整。
2、转移号(hào):表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。
接排(pái)号:表明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。
另起号(hào):表明要(yào)另起一段。
需要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位置。
3、移位号:表明移位的方向。
用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头(tóu),是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位(wèi)置(zhì)。
排齐号:表明应排列(liè)整齐,在行列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。
4、保留(liú)号:表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。
在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下方画(huà)出三(sān)角符号,并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。
加(jiā)空号:表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。
符(fú)号画在字(zì)与字之间(jiān)的上方(fāng),行与行之间的左右处。
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了