小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资(zī)料(liào)是改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之处圈起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转移，将要转移的(de)部(bù)分圈起来(lái)，并画出引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生9.排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号(为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生hào)：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方(fāng)或下方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原删除符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字(zì)与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方(fāng)，行与行之间(jiān)的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空(kōng)。为什么管拜登叫拜振华？ 拜登是哪年出生

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一(yī)字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多余的(de)词(cí)语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达不正确(què)的(de)形容词(cí)或(huò)者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子(zi)或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一(yī)遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹(wén)间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示把符(fú)号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除(chú)符号(hào)上(shàng)画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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