音(yīn)乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专业(yè)类(lèi)别，音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业是音(yīn)乐教育类(lèi)一般特(tè)指音乐教(jiào)育(yù)专业(yè)的(de)。

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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)

　　该专(zhuān)业主要(yào)培养和造(zào)就适(shì)应社(shè)会主(zhǔ)义市场经(jīng)济(jì)建设和教育改(gǎi)革发展需要的(de)具有较(jiào)好音乐素养和教(jiào)学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音乐(lè)学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范(fàn)大学、河北师范大学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主要(yào)包(bāo)括声乐(lè)、器(qì)乐、指挥、录音、作曲、音(yīn)乐教(jiào)育(yù)等六个专业(yè)，其中音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一(yī)个是(shì)音乐教(jiào)育(yù)类，另(lìng)一(yī)个就(jiù)是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少>

　　“组织”就是对(duì)素材(cái)进行整合、组(zǔ)装、创造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作(zuò)品必须能够顺利进行(xíng)演(yǎn)奏(zòu)才算完(wán)成(chéng)全部(bù)的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才能算是(shì)作(zuò)曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发展，某些声(shēng)部最(zuì)后即便没有实现演奏，或者说部分音(yīn)响(xiǎng)并不适(shì)合真实演(yǎn)奏或无(wú)法(fǎ)演奏，也可通过电子设备获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即(jí)便没有最(zuì)后的(de)演奏步骤的(de)音乐也属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音乐内容的(de)创作。

　　音乐中所(suǒ)有(yǒu)元(yuán)素都服务于音乐内(nèi)容，每个声部都是平(píng)等的。

　　任何音乐形式（包括单声部(bù)音乐与(yǔ)纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配(pèi)、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中一个因素就有可能(néng)改变一首音乐的内(nèi)容，明确这些才能称(chēng)为(wèi)作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式(shì)分析与(yǔ)管弦乐法，俗(sú)称为作曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你(nǐ)想主(zhǔ)修音乐，并且想在毕业后找到一(yī)份(fèn)稳(wěn)定的工(gōng)作(zuò)，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也是(shì)大多(duō)数音乐(lè)专(zhuān)业毕业生的(de)选择(zé)。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私人(rén)乐器教师或(huò)K-12音(yīn)乐(lè)教师，大多数学校都会(huì)要求你有一(yī)个学(xué)士学位(wèi)，而大学教(jiào)师就需要(yào)硕(shuò)士或博士学位(wèi)。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学(xué)生(shēng)的音乐教育学(xué)位课程可以为自己在大学(xué)所在(zài)州的认证做准备，所以如果学(xué)生毕业于肯塔基(jī)州的音乐(lè)教(jiào)育学士课(kè)程，不一定有资格在伊(yī)利诺(nuò)斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而(ér)中国(guó)的(de)情况(kuàng)就各有不同，每个地区每个学(xué)校的要求(qiú)都不尽相(xiāng)同。

　　3、音乐表演(yǎn)在(zài)本(běn)科和研(yán)究生(shēng)阶段，音乐表演(yǎn)课程给(gěi)学(xué)生(shēng)时间和资源来专注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的(de)技能(néng)。

　　这(zhè)些课程要(yào)求学生在(zài)入(rù)学前参(cān)加试镜，培训学(xué)生(shēng)成为表演家、音乐(lè)治(zhì)疗师(shī)、私(sī)人乐器教师(shī)、歌(gē)剧(jù)演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录(lù)音艺术电子音(yīn)乐制作，电子音乐制(zhì)作(zuò)又名MIDI制作，是九十(shí)年代(dài)随着电脑(nǎo)的产生兴(xīng)起而兴(xīng)起(qǐ)的一种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐(lè)类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非(fēi)电子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐(lè)技术/录(lù)音艺术的学生将学习音乐技术硕士学(xué)位所需的录(lù)音(yīn)、音乐制作、现场声音、电子音乐、信号处(chù)理(lǐ)、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信(xìn)息学等领(lǐng)域的高级(jí)技能(néng)。

　　需(xū)要学生在音乐(lè)技术的所有领(lǐng)域(yù)都拥有(yǒu)坚实的基础，通过与音乐表演和(hé)作曲专(zhuān)业的(de)学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐与(yǔ)传统音乐之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲(qū)创作领域。

　　学(xué)生将(jiāng)参加作(zuò)曲相(xiāng)关的(de)一对一课程，发展(zhǎn)特定(dìng)的技能和自己的风格，并获得(dé)在不(bù)断发展的音乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要的一系(x1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少ì)列工具和技术。

　　偏向于流行(xíng)音乐方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多都(dōu)是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求，更(gèng)偏向于音乐(lè)的创造(zào)性(xìng)。

　　研(yán)究的很多(duō)方面也(yě)是(shì)现代流行音乐方面的风格(gé)、创作方式等。

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