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琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别，朗朗上口和琅琅(láng)上口读音

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　　具体如下：1、读法不同：朗朗上口(kǒu)拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅(láng)琅上口拼(pīn)音(yīn)láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同(tóng)：朗朗上(shàng)口出自老(lǎo)舍《诗与(yǔ)快板》：“散文就不受这么多的限制，虽然散(sàn)文也讲究声(shēng)调铿锵，能朗(lǎng)朗上口。

　　”出(chū)自(zì)清·王韬《淞(sōng)隐漫录(lù)·凌波女史》：“自幼(yòu)即喜识字(zì)，授(shòu)以唐(táng)诗，琅(láng)琅上(shàng)口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他，便能读起来琅琅上口(kǒu)。

　　3：意思不同：朗朗上口意思是(shì)指诵读诗词(cí)文(wén)章时的声音响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅琅上口指诵(sòng)读熟练、顺(shùn)口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中(zhōng)文专业进：“朗朗”和“琅(láng)琅”在(zài) 形(xíng)容书声时有何不(bù)同？

　　“朗朗”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不同、出处不同、侧重点不同(tóng)。

　　一(yī)、指(zhǐ)火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗代不同轮(lún)困

　　1、“朗朗”：形容声音清(qīng)晰响亮(liàng)。

　　2、“琅(láng)琅”：金石相击声、响亮的读书(shū)声等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四：“那位青年的声音朗(lǎng)朗(lǎng)地在(zài)纷呶的诅(zǔ)骂中(zhōng)响了起(qǐ)来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明(míng)·高启 《送高(gāo)二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识(shí)，明月(yuè)夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白(bái)话译文：家门(mén)紧闭(bì)，坐于高楼独(dú)自读书(shū)，什么人(rén)都不认(rèn)识，夜晚明月(yuè)高悬，传出响亮的读书(shū)声(shēng)。

　　三、侧重点不同

　　1、“朗朗”：朗朗是(shì)叠音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是(shì)拟声词(cí)，象(xiàng)声词。

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