认真地还是认真的写作业,认真的与认真(zhēn)地是认真的(de)和认(rèn)真地(dì)的区别在于用法不同,认真“的”后(hòu)面(miàn)接名(míng)词的。
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认真地(dì)还是认真的写作业,认真的(de)与认真地
认真的(de)和(hé)认真地的区别在于用法不同(tóng),认真“的”后(hòu)面接名词。
例如:认(rèn)真的学(xué)习;
认(rèn)真“地”后面接动词,例如(rú):认(rèn)真(zhēn)地跑(pǎo)步。
意(yì)思是信以(yǐ)为真;
当真(zhēn);
严(yán)肃对(duì)待,不马(mǎ)虎。
示(shì)例:1、我们(men)学(xué)习要踏实认真,不要好高(gāo)骛(wù)远。
2、妈(mā)妈做(zuò)会计工(gōng)作非(fēi)常认(rèn)真,生怕(pà)出现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要三(sān)心二意。
4、代表(biǎo)们认真讨论(lùn)并且一致通过了决议(yì)。
认真地还是认真的(de)写作业,哪(nǎ)个是正确的用法?
“认(rèn)真地做作业”用地(dì)是:地;古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么
“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必(bì)须和(hé)它前面的词(cí)和(hé)词(cí古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么)组构成一(yī)种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服(fú)宏(hóng)明务(wù),构成“状动关(guān)系”。
如:他认认真真地写(xiě)。
此处的“地(dì)”便为状语的标志,应读de。
她(tā)愉快地接(jiē)受了(le)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么这件(jiàn)礼物。
其他“de”字的用法
1、“的(de)”的结构特点(diǎn)是必须和(hé)它(tā)前面的词构成一种固(gù)有的“的字结构”形(xíng)式来修饰(shì)、限制和(hé)说(shuō)明(míng)后(hòu)面的(de)名词(cí)或并首代词,使前后构成一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。
“的”即为定(dìng)语的标志,应读de。
如:刚刚建成的(de)这所学校就是残疾人培训学校。
3、“得”为(wèi)结构助词时,必须(xū)用在动词或(huò)形(xíng)容(róng)词之后,带着它后面的词(cí)语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服务,即作动形谓语的补语。
如:看得(dé)清清楚楚;白得刺(cì)眼。
此处的“得(dé)”便为补语的标志(zhì),应(yīng)读de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了