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学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢,学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

  初(chū)中(zhōng)生学习英语(yǔ)一(yī)定(dìng)要(yào)注意自己的学习方法,下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一(yī)篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非(fēi)常(cháng)投入,就假(jiǎ)装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电(diàn)视台主持人在主持(chí)节目和(hé)主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快速培养你(nǐ)的英语语感。

注(zhù)重时态和语态(tài)的运(yùn)用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态(tài),但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在(zài)完(wán)成时。

  语(yǔ)态分为(wèi)主动语态与被动语态,难点在于被动语态的(de)学(xué)习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟记(jì)标志(zhì),准(zhǔn)确(què)运用。

做(zuò)作业之前先(xiān)复习

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很重要。

  复(fù)习能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老师布置的作业,先不(bù)要(yào)急着(zhe)去做,而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过(guò)的(de)知识点以(yǐ)及(jí)课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能(néng)让(ràng)做作(zuò)业的正确率增(zēng)高,同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

课下进行(xíng)大量阅读

  要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先(xiān)要掌握一定(dìng)的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大词汇(huì)量(liàng)的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速(sù)度(dù)是(shì)阅读(dú)的两项(xiàng)基本功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证明:加深理解可以加快(kuài)读(dú)速(sù);反过来,读速的加快(kuài)也能加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的(de)就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法(fǎ)

  学英语最(zuì)关(guān)键的就(jiù)是单词了,毕竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单(dān)词组成的,所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等(děng)方(fāng)式来增加新(xīn)词(cí)汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录(lù)一下(xià),并不断的去使用(yòng)新单词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人(rén)都(dōu)有遇(yù)到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择逃避(bì),有(yǒu)些(xiē)人则选择直(zhí)视(shì),所(suǒ)以要学(xué)会信或如(rú)何(hé)去(qù)解决问题,养成解决(jué)问题的(de)思维方式(shì),要想培养自(zì)己解决问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问(wèn)题,由简入难的(de)创造(zào)。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语学习(xí)的最终目的就(jiù)是交流,因而要(yào)想从根本上学好(hǎo)英语,交(jiāo)流就是必不可少的,所以学要(yà沈阳所有中专学校名单一览表,沈阳所有中专学校名单表o)学会如何将自己学到的通过交流分享出(chū)去,与别人多多(duō)互(hù)动(dòng)交流,一方面对自(zì)己的英语思(sī)维(wéi)方式有好处,一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环(huán)境中,我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如(rú)果(guǒ)一个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被扔到国(guó)外,即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的(de)时候,他的英语水平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立(lì)英语学习自信心

  学习中最(zuì)忌(jì)讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们(men)必须学(xué)会树立学习的自(zì)信,并不断地告(gào)诉自己,我们可(kě)以做到(dào)。

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