认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真(zhēn)的和认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词的(de)。

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认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地(dì)

　　认真的和认真(zhēn)地(dì)的区别(bié)在于用法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词(cí)，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是(shì)信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们(men)学习(xí)要踏(tà)实认(rèn)真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工(gōng)作非常(cháng)认(rèn)真，生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听(tīng)讲，不要三(sān)心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表们认真讨论并且(qiě)一致通(tōng)过(guò)了决议。

认真(zhēn)地还(hái)是认(rèn)真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作业”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必(bì)须和它前面的词和(hé)词组(zǔ)构(gòu)成一种(zhǒng)特有形式来(lái)为它后面(miàn)的动词(cí)服宏明(míng)务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认(rèn)真真(zhēn)地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为(wèi)状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前(qián)面(miàn)的词(cí)构成一(yī)种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结构”形式来(lái)修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面(miàn)的名词或并首代词，使前(qián)后构成一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标(biāo)志，应读de。

　　如(rú)：刚(gāng)刚建成的这所学校就(jiù)是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助词时(shí)，必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后(hòu)，带(dài)着它后面的词(cí)语(yǔ)为(wèi)其前的动词或形容词(cí)服务，即作动免免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得”便为补语的标志，应(yīng)读de。

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