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三年级口算心算速(sù)算方法技(jì)巧视频，三年级(jí)口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn)）又(yòu)没有括号时(shí)，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是(shì)加(jiā)号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添括号时，括号前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个(gè)数相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对(duì)数两两相加(jiā)等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学(xué)会了(le)，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方(碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别fāng)法

　　只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算顺序(xù)，根据题(tí)目本(běn)身的特(tè)点，使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难为易，就能(néng)算得又快又(yòu)准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符(fú)号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运(yùn)算中去(qù)括号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括(kuò)号(hào)要(yào)变号（原(yuán)来括号(hào)里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变(biàn)为除(chú)；原来是(shì)除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法(fǎ)分配律法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注(zhù)意观察，发(fā)现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

　　碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”，如：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速(sù)算方法(fǎ)，需要通过持之以恒(héng)的练习，提升计算能简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建议(yì)家(jiā)长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也(yě)要记录好用(yòng)时，做完后马(mǎ)上(shàng)核对(duì)正(zhèng)误(wù)，并分析做错的(de)原因。

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