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幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些(xiē)小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内容(róng)有(yǒu)哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣(qù)事为主的话题：不同年(nián)龄段的孩子(zi)，生活(huó)经验和被他们关注的内(nèi)容都有所不同，所(suǒ)以(yǐ)晨谈的内容要根据本班幼儿的特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多(duō)样、生动活(huó)泼的(de)交谈。

　　内容要(yào)从幼儿的(de)兴趣(qù)和(hé)近日(rì)生(shēng)活的(de)共(gòng)同点出(chū)发，切入点要小而有趣，这样才能引起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等这些话题(tí)都是小班幼儿熟悉喜(xǐ)爱的，有一定的(de)经(jīng)验基础，才使幼儿(ér)交谈起来有话想(xiǎng)说，有话要(yào)说。

　　“我的好朋友”、“我的(de)名字(zì)”、“快乐的国(guó)庆”等这些话题又是中班(bān)幼(yòu)儿所熟(shú)悉(xī)和喜爱(ài)的。

　　2、以培养(yǎng)幼(yòu)儿良好行为习惯为目的的话题：晨(chén)间(jiān)谈话时(shí)也可以渗透(tòu)孩子生活习(xí)惯方面的(de)教(jiào)育。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑(xiè)的(de)好处，让孩子们养成饭前便后(hòu)勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长(zhǎng)假后，发现小班孩子们(men)的进餐习惯退(tuì)步(bù)了，大部分的孩子进(jìn)食量小，而(ér)且自(zì)己不主动独立(lì)进餐(cān)，总(zǒng)等(děng)着老(lǎo)师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此，我们(men)利用晨间谈(tán)话向孩子们讲述(shù)“我是(shì)好宝(bǎo)宝”的故事，鼓(gǔ)励孩(hái)子(zi)们自己独立进餐，不要(yào)大人喂，吃(chī)完自己的饭菜。

　　很快(kuài)经过两(liǎng)周的时间孩子们(men)早上回园的(de)情绪稳定多了，哭闹的现(xiàn)象少(shǎo)了。

　　3、以丰(fēng)富幼儿(ér)知识(shí)开(kāi)拓幼儿视野为主的话题：爱玩(wán)是幼儿的天性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想说(shuō)、敢说(shuō)、会说的习惯，让幼(yòu)儿(ér)在游戏(xì)中学习。

　　我们玩了(le)说反顶的速度越来越快越叫的原因(fǎn)词、接(jiē)词、成语小(xiǎo)秘密等语言(yán)游戏，还经(jīng)常出些脑(nǎo)筋急(jí)转弯，谜语(yǔ)，知识问答类的题(tí)目，启(qǐ)发开动幼儿的(de)小(xiǎo)脑筋，训(xùn)练幼儿的思维(wéi)能力。

　　及(jí)时奖(jiǎng)励爱动(dòng)脑筋的幼儿(ér)，激励默默无闻的幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容(róng)有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过提问引出谈话话(huà)题。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看(kàn)什么动(dòng)画(huà)片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜(xǐ)欢看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出示动(dòng)画片人物图片(piàn)，引导幼儿就(jiù)这些动画片人物和他们所在的动(dòng)画片(piàn)进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片(piàn)里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿分组(zǔ)自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分成(chéng)小组，前尘和旁边的小朋友说说自己最喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画(huà)片是什么，为(wèi)什么喜欢(huān)这(zhè)个动画片。

　　（2）在开始谈话前(qián)提醒(xǐng)幼儿(ér)要轮流(liú)讲，不要抢着讲，其他小(xiǎo)朋友说话(huà)时要安静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到(dào)小组(zǔ)内倾听(tīng)幼儿的谈(tán)话，慧孙禅留意讲(jiǎng)得好的、内容新颖的小朋友(yǒu)，对(duì)不(bù)愿或不敢交(jiāo)谈顶的速度越来越快越叫的原因等谈(tán)话有障碍的小(xiǎo)朋(péng)友进(jìn)行鼓(gǔ)励(lì)和指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请讲得好的小(xiǎo)朋友上前(qián)分享(xiǎng)他喜爱的(de)动画(huà)片(piàn)。

　　4、通(tōng)过提问拓展谈话(huà)范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们喜(xǐ)欢的动(dòng)画(huà)片人物有哪些(xiē)，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没有值(zhí)得我们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话(huà)的方(fāng)式提供(gōng)新的谈话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜(xǐ)欢的动画片，下面(miàn)，老(lǎo)师也(yě)和(hé)小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)们分享一下老师(shī)最喜欢的动画(huà)片，老师最喜欢的动画片是《西(xī)游记凯禅(chán)》，因为(wèi)《西游记》里的(de)动画人物很多，他(tā)们都(dōu)各有特色，其中老(lǎo)师最(zuì)喜(xǐ)欢(huān)的是孙悟(wù)空，因为他正义、聪(cōng)明、勇敢，这些(xiē)优(yōu)点都(dōu)是值得我们学习的(de)。

　　（4）引入(rù)新的谈(tán)话(huà)经验后(hòu)再组织幼儿交谈。

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