学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初(chū)中(zhōng)生学(xué)习(xí)英语(yǔ)一定(dìng)要注意(yì)自己的学习(xí)方法，下面(miàn)为大家总结了初中生学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供(gōng)大家参(cān)考的。

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　　在清晨阅为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正读英语，每(měi为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正)天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但(dàn)每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非(fēi)常(cháng)投(tóu)入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国(guó)或英国(guó)的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不(bù)是在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)八(bā)大(dà)时态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动语态，难点(diǎn)在于(yú)被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般过去(qù)时(shí)和含有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作业(yè)之(zhī)前先(xiān)复习(xí)也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之(zhī)前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不(bù)要急着去做，而(ér)是要先(xiān)将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作(zuò)业(yè)。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达(dá)到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功(gōng)，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加(jiā)快读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快(kuài)也能加深理解(jiě)。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单(dān)词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所以要学会(huì)如何扩充(chōng)自(zì)己单(dān)词量;大致(zhì)可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等(děng)方(fāng)式来(lái)增加新词(cí)汇量(liàng)，如果出现无法记(jì)忆(yì)的(de)新单词或者难(nán)度较大的单(dān)词记得记录一下，并(bìng)不(bù)断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这样总归比你不断的通(tōng)过(guò)脑力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择(zé)逃避，有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择直(zhí)视，所以要学(xué)会信或(huò)如何去解决(jué)问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交(jiāo)流，因而要(yào)想从根本上(shàng)学好英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可少的，所以(yǐ)学(xué)要学(xué)会(huì)如何将(jiāng)自(zì)己(jǐ)学(xué)到(dào)的通过交流分享(xiǎng)出去(qù)，与别人(rén)多多(duō)互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的英(yīng)语思维方(fāng)式(shì)有好处，一方面也可以突破自身(shēn)英语交流的心(xīn)理障碍，时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习(xí)环境

　　需(xū)要(yào)为自己建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语言学(xué)习(xí)环境。

　　在这样一个语言学习环境(jìng)中，我们(men)会慢慢自(zì)然(rán)地学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到国(guó)外，即使他的(de)英语(yǔ)水平更差，当他(tā)回(huí)来的时候，他的英语水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立英语(yǔ)学习(为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正xí)自信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的(de)是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在(zài)学习的(de)过程中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树(shù)立学习的自(zì)信，并(bìng)不(bù)断地告诉自(zì)己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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