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钢(gāng)琴里面小(xiǎo)快板(bǎn)的速度(dù)是多(duō)少，钢(gāng)琴中小快板是什么(me)意思

　　这要看曲子的风格(gé) ，缓慢大(dà)概30拍左右，中速(sù)40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市到110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板...学前儿童(tóng)观察力的发展特点(diǎn)：（1）在目的性上，由于神经系统还不(bù)够(gòu)发达，儿童往往(wǎng)会随心(xīn)所(suǒ)欲(yù)的观察，易受(shòu)无关(guān)事物和细节影(yǐng)响(xiǎng)，极有可(kě)能被自己所喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一般(bān)会在观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性(xìng)有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜爱程度的影响，但随着(zhe)年龄增加(jiā)，稍有改善；

　　在一(yī)实验里，三(sān)四岁的(de)幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统(tǒng)性上(shàng)，儿(ér)童不善于将观(guān)察的对(duì宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市)象整体与局部间、局部(bù)与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一部(bù)分；

　　幼儿(ér)的观察从最初的(de)杂乱无章(zhāng)逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系(xì)统的(de)综合的(de)知觉过程

钢(gāng)琴谱上(shàng)小快(kuài)板,中速这类词具(jù)体(tǐ)指的(de)速(sù)度是(shì)多(duō)少

　　这要(yào)看(kàn)曲子的风格 ，缓慢大(dà)概(gài)扰滑30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前(qián)儿(ér)童(tóng)观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在(zài)目的(de)性上，由(yóu)于(yú)神经系统还不(bù)够发达，儿童往(wǎng)往会随心所(suǒ)欲的观察(chá)，易受无关事物和细节影响，极有可能被自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的、感兴(xīng)趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般(bān)会在观察过程之中(zhōng)忘掉观察任(rèn)务(wù)，4-6岁(suì)儿童观察的目的性(xìng)有所提(tí)高。

　　（态(tài)李此2）在(zài)持续时间(jiān)上，受儿童对观(guān)察物品喜爱(ài)程度的(de)影响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；在一(yī)实验里(lǐ)，三四岁的幼儿观察图片(piàn)的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到(dào)7分(fēn)6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观帆(fān)迅察的对象整体与局部(bù)间、局部(bù)与(yǔ)局部(b宝鸡市属于哪个省份城市啊，宝鸡市属于哪个省份哪个市ù)间联(lián)系，只能得到所看见的单(dān)一部分；幼儿的(de)观(guān)察从最初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展成为有组织、有系统的综合的知(zhī)觉过程

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