关于小说中(zhōng)反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式以及(jí)小说中反复的(de)作用和表达(dá)效果，情(qíng)节反复的作用和表达效果，反复(fù)的作用和表达效果(guǒ)答(dá)题格式，反(fǎn)复(fù)的作用和表达效(xiào)果举例，反复的作用(yòng)和表达效果有区别吗等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识：

小说中反复(fù)的(de)作用和表达效果，反复的(de)作用和表(biǎo)达效果答题(tí)格式<酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人/h3>　　反复的(de)作用和表达效果分别是：

　　一(yī)、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语(yǔ)气或语(yǔ)势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表(biǎo)达作者(zhě)强烈(liè)情感的作用。

　　3、使(shǐ)诗文的(de)格式整齐有序，而又回(huí)环起(qǐ)伏(fú)，充满语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出景物的特征，使人(rén)如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是根据表达需(xū)要，有意让句(jù)子或词语重复出现的修辞(cí)方法，反复(fù)就是(shì)为了强调某种(zhǒng)意思，突出某(mǒu)种情感(gǎn)，特(tè)意重复使用某些词语、句子或者段落等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语(yǔ)反复：

　　为(wèi)凸显某种感情或某种行(xíng)为(wèi)，连续两次以上使用同一词语，达(dá)到强调的目的(de)。

　　例(lì)句：沉(chén)默呵(hē)，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡(wáng)。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生在这(zhè)里多(duō)次使用“沉默(mò)”一词，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众(zhòng)觉醒的(de)期(qī)盼(pàn)之(zhī)情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复(fù)：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内容或结构安排的需要，要连续两次以上(shàng)使用同(tóng)一个(gè)词组或句子。

　　例句：大(dà)山(shān)原来(lái)是这样的(de)！月亮原来(lái)是这样的！核桃树原来(lái)是这(zhè酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人)样的(de)！香雪走着，就像第一次认出养(yǎng)育她成人的(de)山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析(xī)：这里连(lián)续(xù)三(sān)次(cì)反(fǎn)复使用(yòng)“原(yuán)来是这样的”，表明了香(xiāng)雪(xuě)此(cǐ)时(shí)的快(kuài)乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此(cǐ)类型在(zài)诗歌和(hé)小说中最为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中，不惜笔墨，连续两(liǎng)次重复(fù)以“我真傻(shǎ)，真的”开头的一(yī)大(dà)段。

　　简析：通过反复(fù)的强调(diào)，一方(fāng)面(miàn)表达祥林(lín)嫂(sǎo)丧夫失(shī)子(zi)后的痛(tòng)苦心情，同时(shí)也反映鲁镇(zhèn)上的人(rén)们对她(tā)的冷漠，有力地(dì)批判了摧残中国劳动妇(fù)女(nǚ)的封建礼教。

反复的作用答题(tí)格式

　　反复:突出(chū)思想,强调情感(gǎn);承上启(qǐ)下，层次(cì)清晰;多次强调，增(zēng)强感(gǎn)染力(lì)。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简代(dài)繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻(yù):化平(píng)淡为生动，化深(shēn)奥为(wèi)浅显，化抽象为具体。

　　答题格(gé)式:生动形象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近距(jù)离,亲(qīn)切自然:便于(yú)对话,交流情感。

　　答(dá)题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……，表达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升中，增强(qiáng)气势;叙(xù)事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对(duì)象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸(kuā)张:烘托(tuō)气氛，增强感(gǎn)染力，增强(qiáng)联想(xiǎng);创(chuàng)造气氛，揭(jiē)示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反问:加强语气(qì)，增强语势，表达了(的情感)，使(shǐ)文章有起伏。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问(wèn)自(zì)答，引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的(de)注意(yì)和思(sī)考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式:强调，加强语气(qì)等;

　　对比(bǐ):使所表(biǎo)现的事(shì)物特征(zhēng)或(huò)所(suǒ)阐述的道理观点更鲜明、更突出。

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