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20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

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音读(dú)训读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释

　　问(wèn)什么是音读？什么是训读(dú)？答简单来说，每个(gè)汉(hàn)字一般都会有两种读法，一种叫做“音读(dú)”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字(zì)的(de)读音，按(àn)照这(zhè)个汉字从中国(guó)传入日本的时候的读音

　　来发音。

　　根(gēn)据汉(hàn)字传(chuán)入的时代和来(lái)源地的不同，大致可以分为(wèi)“唐(táng)音”。

　　“宋(sòng)音(yīn)”和“吴音(yīn)”等几种。

　　但(dàn)是，这些汉字的发音(yīn)和现代汉语(yǔ)中同(tóng)一(yī)汉字

　　的发音(yīn)已经有所不同(tóng)了。

　　“音读”的词汇(huì)多是汉(hàn)语的固有(yǒu)词(cí)汇。

　　“训读”是按照日本固有(yǒu)的语(yǔ)言(yán)

　　来(lái)读这个汉字时(shí)的读(dú)法。

　　“训(xùn)读”的词(cí)汇多是(shì)表达日本固有事物(wù)的固有词汇等(děng)。

　　有不少汉字具有两

　　种以上的“音(yīn)读”音和(hé)“训读”音。

　　例音读：青年(nián)（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读和音读是(shì)什么意思？

　　训读（日语：训読(dú)み/くんよみ），是(shì)日(rì)文所用(yòng)汉字的一(yī)种发音方式，是(shì)使用该(gāi)等(děng)汉字之日本固有同义语汇的读音。

　　所以训读只借用(yòng)汉字(zì)的形和义，不采用汉语的音(yīn)。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中(zhōng)按照日(rì)语对汉语的译音(yīn)读(dú)出来(lái)，叫音读同(tóng)一个汉字(zì)在日语中(zhōng)可能有不止一种读(dú)法(fǎ)，是(shì)由于其在不同(tóng)时期（南(nán)北朝、隋(suí)唐、宋等）吸收了当时汉字的发(fā)音。

　　每(měi)个(gè)汉字一般都(dōu)会(huì)有两种读法，一种叫做“音友慎(shèn)春读(dú)”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫(jiào)做(zuò)“训读(dú)”（训(xùn)読(dú)み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉(hàn)字具有两种以(yǐ)上的(de)“音读”音(yīn)和(hé)“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的训读(dú)

　　1、日(rì)语(yǔ)

　　在(zài)日语(yǔ)里，训读(dú)（训(xùn)読）是以日语固有的发(fā)音来读出(chū)汉(hàn)字，与该(gāi)汉字本身的(de)好耐字音(yīn)（吴音、汉音、唐(táng)音等(děng)）有很大(dà)的不同(tóng)。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和(hé)语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认为现代“韩语不存在(zài)训读”。

　　但(dàn)近代以前曾有乡(xiāng)札(zhá)、吏读、口诀等(děng)类似日本万(wàn)叶假名的标记法存在，充分(fēn)利用这些汉字的(de)训(xùn)读。

　　使用类似于和训（日本的训读）的韩训。

　　对(duì)某些(xiē)的汉字，这意味着(zhe)相关“汉语(yǔ)传(chuán)入(rù)以前的朝(cháo)鲜的(de)孝哪固有(yǒu)语”的韩(hán)训。

　　现如今除(chú)了在(zài)语言学与语源论等进(jìn)行讨(tǎo)论以外，日常言(yán)语已(yǐ)经(jīng)不再使用。