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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作业(yè),认(rèn)真的与认真地

  认真的和(hé)认真地的区别在于用法不同,认真“的”后面接名词。

  例如:认(rèn)真的学习;

  认真(zhēn)“地(dì)”后(hòu)面接动词(cí),例如(rú):认真地跑步(bù)。

  意(yì)思是信以为真(zhēn);

  当(dāng)真;

  严肃对待,不马虎(hǔ)。

  示例:1、我们(men)学(xué)习要(yào)踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做(zuò)会计(jì)工作非常认真,生怕出(chū)现什么(me)差错。

  3、上课要认(rèn)真听讲,不要三心(xīn)二意(yì)。

  4、代(dài)表(biǎo)们认真讨论(lùn)并且一致通过了决议(yì)。

认真(zhēn)地还(hái)是(shì)认真的写作业(yè),哪个是(shì)正(zhèng)确(què)的用法?

  “认真地做作业”用(yòng)地(dì)是:地(dì);

  “九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思地”的(de)结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前面的词和(hé)词组构(gòu)成一种特(tè)有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服(fú)宏明务,构(gòu)成“状动关系”。

  如:他(tā)认(rèn)认真(zhēn)真(zhēn)地写。

  此处的“地(dì)”便为(wèi)状语的(de)标志,应读de。

  她(tā)愉快地接(jiē)受了这件(jiàn)礼物。

  其他“de”字的用法(fǎ)

  1、“的(de)”的结构(gòu)特点(diǎn)是(shì)必(bì)须和(hé)它(tā)前(qián)面的词构成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形式来修(xiū)饰、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名(míng)词(cí)或(huò)并首代词,使(shǐ)前后(hòu)构成一(yī)种(zhǒng)“定名关系”。

  “的”即(jí)为定(dìng)语的标志,应读de。

  如:刚(gāng)刚建(jiàn)成(chéng)的这所学校就是残疾人(rén)培训学(xué)校。

  3、“得”为(wèi)结构助词时,必须(xū)用在动(dòng)词或形(xíng)容词之后,带着它后面的(de)词(cí)语为其(qí)前的动词(cí)或形容词服务,即作(zuò)动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

  如:看(kàn)得(dé)清清楚楚;白得刺眼。

  此处的“得”便为补语的标志,应读de。九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思>

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