陈述(shù)句是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思举个例子(zi)说明，陈述句是(shì)什么意思？语文是陈述句：述说一件事情的句子（区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈(chén)述(shù)句是什么意思举个例子说(shuō)明，陈述句是(shì)什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在(zài)书面上，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述句是用来描述一(yī)个(gè)事实，日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第二位。

　　第(dì)一位可以是主语(yǔ)，也可以是状语，还可以(yǐ)是宾语。

　　而不(bù)管(guǎn)句(jù)子怎么变，动词（或者助(zhù)动词(cí)）总是在第二位。

　　主语的位置则总是在动词(cí)的(de)两边，要么在第一位，要么(me)在第三(sān)位。

　　当出现助动词(cí)或情态动词时，助动词(cí)或情态动词在第二位，行为动词(cí)在最(zuì)后一(yī)位。

　　陈述句(jù)分为肯定句和否定句(jù)（全否定(dìng)和半否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定(dìng)句例句(jù)：儿子(zi)是(shì)我(wǒ)一生(shēng)的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即含有“不、没有、完全不是(shì)，完全(quán)不”等否定意(yì)思的词的(de)句(jù)子。

　　2、双重否(fǒu)定句

　　含有两个否(fǒu)定词的句(jù)子，例如(rú)：含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等词(cí)语(yǔ)的句子。螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭p>

　　如：每天下午，我非(fēi)做作业(yè)不(bù)可(kě)。

　　双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句(jù)?举(jǔ)例说明!

　　陈(chén)述句(jù)是指陈(chén)述一个事实或者说话(huà)人(rén)的(de)看法的句型。

　　旅耐(nài)漏陈述句又(yòu)分为肯(kěn)定(dìng)的(de)陈(chén)述句和否(fǒu)定的陈述句，简称(chēng)为(wèi)肯定句和否定句。

　　陈述(shù)句例(lì)句有：

　　1、这幅画(huà)是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不(bù)能取得(dé)好(hǎo)成(chéng)绩。

　　3、对少数(shù)同(tóng)学不守纪(jì)律的(de)现象，我们不能不(bù)闻(wén)不问。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的(de)列车正(zhèng)是(shì)我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前进(jìn)的象(xiàng)征。

　　5、功(gōng)课(kè)没做(zuò)完，不能(néng)去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认，这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因(yīn)为学习任务重而不参(cān)加(jiā)体育活(huó)动。

　　8、没(méi)有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就(jiù)没有(yǒu)我们今天(tiān)的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取(qǔ)得的优异成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我(wǒ)们不能被困难吓倒。

　　11、这就是(shì)伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这(zhè)样做(zuò)真不应该(gāi)。

　　13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把(bǎ)我们养大，我们不应该(gāi)让(ràng)他(tā)们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开了，小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海(hǎi)深(shēn)的情谊，我(wǒ)们不会忘记。

　　16、他呀(ya)！都(dōu)老头(tóu)子了(le)，不用(yòng)订这些东(dōng)西(xī)了。

　　17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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陈(chén)述句是什么意思举个例子(zi)说明(míng)，陈述(shù)句是(shì)什(shén)么意思(sī)？语(yǔ)文

　　”“今年年成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述句后面用(yòng)句号。

　　陈述(shù)句是用(yòng)来(lái)描述(shù)一个事(shì)实，日(rì)常生活中使用的大部分句子(zi)都是(shì)陈述句。

　　在陈述句(jù)中动词(cí)在(zài)第(dì)二位。

　　第一(yī)位可以是主语，也可以是状语，还可以(yǐ)是宾(bīn)语。

　　而不管(guǎn)句子怎(zěn)么(me)变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置(zhì)则总是在动词的(de)两边，要么在第(dì)一位，要么在第(dì)三位。

　　当出现(xiàn)助动词或情态动词(cí)时，助动词或(huò)情态动(dòng)词在第二位(wèi)，行(xíng)为动词(cí)在(zài)最(zuì)后一位。

　　陈述句分为肯定句和(hé)否(fǒu)定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句(jù)例句：儿子(zi)是我(wǒ)一生的(de)牵挂(guà)。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不(bù)是(shì)，完全不”等否定意(yì)思的(de)词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否定词(cí)的句(jù)子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的(de)句子。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句(jù)是指(zhǐ)陈述一个事实或者(zhě)说话人的看法的句(jù)型。

　　旅耐(nài)漏(lòu)陈述(shù)句又分为肯定的陈述(shù)句和否定的陈述句(jù)，简称为(wèi)肯定句(jù)和否定句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少(shǎo)数(shù)同(tóng)学不(bù)守纪律的现象，我们(men)不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象(xiàng)征。

　　5、功课没做完，不能去看(kàn)电影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误但不(bù)敢向老师、同学承认，这不是(shì)一个(gè)少(shǎo)先队(duì)员应(yīng)有的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们(men)不能(néng)因为学习任(rèn)务重而(ér)不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲，就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩(jì)正是她(tā)勤奋学(xué)习的(de)结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟(wěi)大的奇观。

　　12、大螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭家都亩悔是(shì)朋友，这样做(zuò)真不(bù)应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大，我们不(bù)应该(gāi)让他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花(huā)儿(ér)开(kāi)了，小鸟(niǎo)唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深(shēn)的情谊，我(wǒ)们(men)不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头(tóu)子了，不用订这些东(dōng)西了。

　螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭　17、美(měi)丽(lì)的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉。

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