朵朵野花什么(me)微(wēi)风在(zài)田(tián)野里(lǐ)什么？朵(duǒ)朵野花迎着微风(fēng)，在田野里翩翩起(qǐ)舞的。关于朵朵野(yě)花(huā)什么(me)微风(fēng)在(zài)田野里(lǐ)什么以及朵朵野花什(shén)么(me)微风在田(tián)野里什(shén)么，朵朵野花什么的(de)微风(fēng)，我(wǒ)是一(yī)朵(duǒ学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分ne-height: 24px;'>学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分)风中的野花，野花朵朵(duǒ)鲜，花朵在(zài)微风中等(děng)问题，农商网将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下的(de)生(shēng)活知识：

朵朵野花迎着微风在(zài)田野里翩翩起舞是拟人(rén)句吗(ma)

　　是的，朵朵野花迎着微风在田野里(lǐ)翩翩起舞是拟人句的。

　　朵(duǒ)朵野花迎(yíng)着微风，在(zài)田野里翩翩起舞(wǔ)。这(zhè)句话是个拟人句，将野花比喻成人(rén)，轻捷飘逸地跳起(qǐ)舞来。

　　拟人句(jù)就是把某件东西比喻成与人(rén)相同，不(bù)可和童话(huà)弄混，童话是想象(xiàng)。

　　根据想象将物(wù)当做人来(lái)叙述或描写，使物具有(yǒu)人一样的言(yán)行、神态、思想和感(gǎn)情。总之，拟人就(jiù)是(shì)学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分用写人的词句(jù)去写物。

　　这种手(shǒu)法(fǎ)又(yòu)叫做(zuò)人格化。它是一(yī)种常用的(de)修辞手法。

朵(duǒ)朵(duǒ)野(yě)花什么微风在田野里什么

　　朵朵野花迎(yíng)着(zhe)微风，在(zài)田野(yě)里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞。

　　这句(jù)话是个(gè)拟人(rén)句，将野花比喻成人，轻(qīng)捷飘逸(yì)地跳起(qǐ)舞(wǔ)来。

　　拟人句就是把(bǎ)某(mǒu)件(jiàn)东西比(bǐ)喻成与人相同，不可和童话弄混，童话是想象。

　　根(gēn)据想象将物当做人来叙述或(huò)描写，使物(wù)具(jù)有人一样的言行(xíng)、神态、思想和感情。

　　总(zǒng)之，拟(nǐ)人(rén)就(jiù)是(shì)用写人(rén)的词句去(qù)写物。

　　这(zhè)种手法又叫做(zuò)人格(gé)化。

　　它是一(yī)种(zhǒng)常(cháng)用的修辞(cí)手法。

田野里的春天(tiān)是什么(me)样子的，春天的景色有哪(nǎ)些(xiē)？

　　田埂上的野花(huā)，池塘边的茅(máo)草，放风筝的孩子，轻拂的(de)微风，空(kōng)气(qì)里弥漫着浓(nóng)浓的(de)轻快(kuài)和舒爽的(de)气息，这(zhè)些(xiē)就是田野里的春天。

　　融化(huà)的冰雪、粉红的桃花(huā)、纯白的梨花、嫩绿的柳枝、潺潺的(de)溪水、苏(sū)醒的青蛙，这些都是春天的景色。

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