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广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良

广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī),山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

  关于(yú)古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪,山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思,山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意是什么,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的上一(yī)句(jù)怎么读,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着(zhe)彤红的落日(rì),一(yī)起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代诗人(rén)雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi),山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无腔(qiāng)信口吹。

《村(cūn)晚(wǎn)》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信(xìn)口(kǒu):随口(kǒu)。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池塘,池塘里的水呢(ne),几乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

  远(yuǎn)远的青(qīng)山,衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映(yìng)在(zài)水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

  那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村(cūn)晚(wǎn)》赏析

  《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写景文字(zì)集中在一(yī)、二(èr)两(liǎng)句,写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起(qǐ)来,描绘了一(yī)幅(fú)非(fēi)常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点(diǎn),写出了景色的生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个"衔",写(xiě)日落(luò)西(xī)山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落(luò)日(rì)倒映(yìng)在水中的形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地(dì)骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调(diào)皮可(kě)爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调(diào)清(qīng)新(xīn),有了这样的环境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出(chū)了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自(zì)在(zài)的情(qíng)致(zhì)。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么(me)意(yì)思

  这我会!这一句诗(shī)的意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于(yú)哪里呢(ne)?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这(zhè)首诗完整的原文是这样的:

  草满池(chí)塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童归(guī)去(qù)横牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。


  我给大家把翻译也放出(chū)来了,便(biàn)于大家理解(jiě)这(zhè)首诗:

  在一个长满(mǎn)水(shuǐ)草(cǎo)的池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住(zhù)落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在牛背上,随意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹(chuī)奏着不(bù)成(chéng)调的乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要(yào)的(de)词汇,单独解(jiě)释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日西(xī)沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛(niú)背(bèi):横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良居,游(yóu)览农家之时(shí)(很(hěn)可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān))。


  既(jì)然说到这了,我(wǒ)们就(jiù)一起来欣赏评(píng)析(xī)一下这篇文(wén)章:

  宋(sòng)诗与唐(táng)诗中的不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为(wèi)妙手天成;宋人却(què)更多是(shì)有意为之。

  尤其是(shì)南(nán)宋末年,一些作(zuò)家常(cháng)以(yǐ)七绝的(de)形式(shì),进行这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些(xiē)诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在画上的。

  此诗是其中(zhōng)的较有成就者。

  这是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写(xiě),构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘(táng)里,池中(zhōng)的(de)水灌得满满的(de),太(tài)阳正要落山,红(hóng)红的火(huǒ)球好像被山吃掉一(yī)样(yàng)(是落(luò)山后),倒映在冰(bīng)凉的(de)池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回(huí)家的孩(hái)子横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣(qù)的(de)农村晚(wǎn)景图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在(zài)春末(mò),池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢(xiè)灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满(mǎn)”字易“生”字,显出节令的不同(tóng)。

  “水满陂(bēi)”,是说(shuō)正逢(féng)多雨季节,因(yīn)此(cǐ)水涨得很高(gāo)。

  次句写远(yuǎn)山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情况,与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字之(zhī)工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒(dào)映水(shuǐ)中(zhōng),与王安(ān)石“北山输绿涨横(héng)陂”句情(qíng)景非常相似(shì)。

  诗(shī)围绕池塘(táng)型(xíng)做亮(liàng)为中心,以池塘(táng)中(zhōng)的绿(lǜ)草与澄净的(de)池水(shuǐ),带(dài)出青(qīng)山与(yǔ)落日(rì),中间以(yǐ)一(yī)“浸”字(zì)作(zuò)维系(xì),使池塘显得很(hěn)热(rè)闹,色(sè)彩也十(shí)分绚丽(lì)。

  后两句(jù)表现了乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人带着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写村晚,他(tā)十(shí)分满足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的环境,故写(xiě)牧童,让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”,是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢,还是他天性(xìng)好静、好无(wú)拘无束(shù)呢(ne)?总之,这首诗描绘(huì)的确实是一(yī)幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面,无论(lùn)是(shì)色(sè)彩的搭配(pèi),还是背景(jǐng)与主(zhǔ)角的布(bù)局,都非常协调,而画中之景、画外(wài)之(zhī)声(shēng),又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

  诗(shī)摄(shè)取(qǔ)的画面不大,写景则(zé)集中在池塘上,写人(rén)则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚(wǎn)”二字落笔,把(bǎ)人引(yǐn)入了江南优(yōu)美(měi)的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活充满着(zhe)向往。

  在(zài)此之前,张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画(huà)面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童,代之(zhī)以牛背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的(de)农村(cūn)景色,因诗人的(de)心情不同,摄取的(de)画面(miàn)便不同,一(yī)是充满(mǎn)情(qíng)趣,一(yī)是惆怅落寞,因(yīn)此诗家(jiā)有(yǒu)“一(y广西大学唐纪良主任科员,广西大学唐记良ī)切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说法。


  最后,关于作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了(le),这里(lǐ)呢我就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧(ba):

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今四川眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

  又说是南昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(nián)(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日,一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什(shén)么以及古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)这(zhè)句话的(de)意思,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句怎么读,山衔(xián)落日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng),闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

  这句诗(shī)出(chū)自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满池(chí)塘水满(mǎn)陂(bēi),山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧童(tóng)归去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉(chén),半挂(guà)在山(shān)腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒(dào)映(yìng)在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

  那(nà)小牧童横骑(qí)在(zài)牛背上,缓缓地把家还(hái);

  拿着一支短笛,随(suí)口吹(chuī)着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

  写景文字集(jí)中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来(lái),描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了(le)背景(jǐng)。

  瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时令(lìng)的景物特点,写出了(le)景色的生(shēng)机一(yī)片;

  "山衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人味(wèi)很浓,一(yī)个"浸",写山(shān)和落日倒映(yìng)在(zài)水中的形象,生动形(xíng)象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上(shàng),表现了(le)牧(mù)童的调皮可爱,天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景(jǐng)物(wù),色彩(cǎi)和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也表(biǎo)现出(chū)了牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什么(me)意思

  这我(wǒ)会!这一(yī)句诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文是这样(yàng)的:

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出(chū)来了(le),便于大(dà)家(jiā)理解这首诗:

  在一个(gè)长满水草的池塘(táng)里,池水灌(guàn)得满满(mǎn)的(de),山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng),随意地用短笛吹奏着不(bù)成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要的词汇(huì),单(dān)独解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口(kǒu):随口。

  归去(qù):回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首诗应当是(shì)作于作者晚年(nián)隐居,游览农家之时(很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间)。


  既然说(shuō)到这了,我们就一起来欣赏评析(xī)一下这篇文(wén)章:

  宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之作,都是诗中(zhōng)有画。

  但(dàn)唐(táng)人诗中之画,多为妙手天成;宋人却更(gèng)多是有意为之(zhī)。

  尤其(qí)是南宋末年,一些(xiē)作家常以七(qī)绝的形式(shì),进(jìn)行这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其(qí)中的较有成就者。

  这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图:在四周长满青草的(de)池塘(táng)里,池中的(de)水灌得满满的,太阳正要(yào)落山,红红(hóng)的火球(qiú)好像被山吃掉一(yī)样(yàng)(是落(luò)山后(hòu)),倒映在冰凉的(de)池(chí)水(shuǐ)波纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短笛随(suí)意的吹(chuī)奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗前两句(jù)写背景。

  首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘里的青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句“池塘生春草”,但(dàn)以“满”字易(yì)“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂(bēi)”,是说(shuō)正(zhèng)逢多雨季节,因此水涨得(dé)很(hěn)高。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形象地现出(chū)落日挂在(zài)山(shān)头上的情况,与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落(luò)日青(qīng)山倒映(yìng)水中,与(yǔ)王安石“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围(wéi)绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水,带出青山(shān)与落(luò)日,中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì),使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热(rè)闹,色彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏(shǎng)的目(mù)光(guāng)去(qù)看牧童、写村晚,他十分满足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦了尘(chén)世(shì)的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束(shù)呢?总之,这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的(de)画面,无论是(shì)色彩的搭配,还是(shì)背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局(jú),都非常协(xié)调,而(ér)画中之景、画外之声,又给人一种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面不大(dà),写景(jǐng)则集中(zhōng)在池(chí)塘上,写(xiě)人则(zé)集(jí)中(zhōng)在牧童(tóng)上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人(rén)引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园之(zhī)中,使人对悠(yōu)然恬静的(de)乡村生活充(chōng)满(mǎn)着(zhe)向往。

  在此(cǐ)之前,张(zhāng)舜(shùn)民《村居(jū)》诗(shī)有“夕(xī)阳(yáng)牛(niú)背无人(rén)卧,带得寒(hán)鸦两两归(guī)”句(jù),与这首(shǒu)诗比,画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样(yàng)的农村景色(sè),因诗人(rén)的(de)心情不同,摄取的画(huà)面便不同,一是充满情趣(qù),一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最(zuì)后(hòu),关于作者雷震,相信(xìn)大家(jiā)都很(hěn)不是熟(shú)悉了(le),这里(lǐ)呢(ne)我就介(jiè)绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人,宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

  又(yòu)说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋(sòng)诗纪事》卷七十四(sì)。

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