小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯(xīn)相(xiāng)对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可(kě)让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学(xué)习好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文(wén)，一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本(běn)的(de)一项技能(néng)，当然有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用(yòng)打字机代替(tì)写字，写等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待字教学不必再(zài)强调了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多(duō)时(shí)候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少(shǎo)不了写字，而写(xiě)字(zì)对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字(zì)是(shì)阅读和(hé)写作(zuò)的基础，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的学(xué)生，他在学习时(shí)也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写(xiě)得潦草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书(shū)中对于习字(zì)方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育(yù)前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地(dì)，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算(suàn)大事，但对于(yú)一(yī)个人一生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各(gè)位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写字(zì)比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并(bìng)不是最好。

　　如果(guǒ)一个(gè等不及了在车上就弄到了高c，在车上迫不及待)小朋友从来没(méi)有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本(běn)身(shēn)又(yòu)不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力(lì)量大到(dào)第(dì)二页，甚至于第三页(yè)都留有很(hěn)深的印记，导致下一页(yè)不光(guāng)滑(huá)，影(yǐng)响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看(kàn)清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不会(huì)像HB铅(qiān)笔那(nà)么用(yòng)力，而写(xiě)出来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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