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写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么(me)区分的，比喻(yù)写作手(shǒu)法的作用

　　比喻就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物(wù)，二者具(jù)有相似(shì)性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来(lái)不具备人动作和感情的(de)事物变成和人(rén)一样(yàng)具有动作和感情的样子。

二者区(qū)别

　　1.本(běn)体的表现形式不同。

　　比喻的(de)本体可出(chū)现可不出现，比(bǐ)拟的本体(tǐ)必须出(chū)现。

　　2.喻(yù)体是具体的事物，可以确认。

　　拟(nǐ)体不是具体事物，不能(néng)确(què)认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认(rèn)识或(huò)明(míng)白某(mǒu)种事物。

　　比拟(nǐ)的目的(de)侧重于抒发某种情(qíng)感，使读者受到感染，进而(ér)产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼(bǐ)物比此物(wù)，二者具有相似性。

　　例(lì)如：天上的(de)白云(yún)像棉花(huā)。

　　很显然，这(zhè)个例子是比喻句，因为这个句子有(yǒu)本(běn)体“白云”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道(dào)判断一个句子是(shì)不是(shì)比喻句，不是出现“好像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛(fú)”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句(jù)了，而是要有(yǒu)本体(tǐ)、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把(bǎ)事物人格化，将(jiāng)本来不具备人动(dòng)作和感(gǎn)情(qíng)的事(shì)物变成和人(rén)一(yī)样具有(yǒu)动作和感情(qíng)的样(yàng)子。

　　拟人(rén)就是把物(wù)当人写，赋予物以人的动作(zuò)行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个句子(zi)就是采(cǎi)用(yòng)拟人的(de)修(xiū)辞(cí)手法，一个“钻”更加形(xíng)象生动地展(zhǎn)现了小草旺盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面(miàn)结合(hé)、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上(shàng)启下、开门(mén)见山、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写(xiě)与(yǔ)虚写(xiě)、托物(wù)寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别

　　　　导语(yǔ)：比喻和比拟，都是加强语言形象(xiàng)性的修辞(cí)手段(duàn)，但它们是两种(zhǒng)不同的修辞方式。

　　下面是我整理的作文(wén)中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别(bié)的(de)相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或人的(de)物化或(huò)把甲物拟作乙物，具有思(sī)想的跳跃(yuè)性(xìng)，能(néng)使(shǐ)读者展开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟(nǐ)分为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想(xiǎng)和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟(nǐ)是根据(jù)本体事(shì)物和(hé)拟(nǐ)作事物之间的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的桥梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者(zhě)用自己自然(rán)流露的强烈感情去感染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比拟句(jù)：就是借助丰富灶凯的想像，把(bǎ)物当成(chéng)人来(lái)写，或(huò)把人当成物(wù)来(lái)写，或(huò)把(bǎ)甲物当成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打比(bǐ)方，是用(yòng)本质不同而又有相似点的事物(wù)描绘事(shì)物(wù)或说明道理的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把事物(wù)人格化，把本来(lái)不具备人(rén)的一些动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相(xiāng)似点的(de)另一事物作比也(yě)就是打(dǎ)比(bǐ)方；一定得有(yǒu)相似(shì)点，通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起来(lái)，唤起人们的联想(xiǎng)，使人更具体地(dì)惑知(zhī)事物(wù)。

　　比拟即模拟,它是(sh什么是狗啃式刘海，什么是狗啃式刘海发型ì)用乙事物(wù)具有的特性(包括(kuò)称渭(wèi)、动作、行(xíng)为等)写(xiě)甲事物(wù)，或者说是把乙事物的(de)特性(xìng)强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的(de)；它比甲事物具体(tǐ)实在，于是(shì)本来较抽象、不太实在的事物变得具体(tǐ)实在了(le)，当然就(jiù)增(zēng)添了语言的生(shēng)动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激此可见(jiàn)，比喻强调的是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的相似性，而(ér)比拟却是利用它们之间的不同特性(xìng)，使两体(tǐ)融为一体(tǐ)，这(zhè)是区别(bié)比喻和比拟最重要的标志。

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