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  理(lǐ)科和工科的区别

  总的(de)来说,理学(xué)研究(jiū)的是(shì)科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学注重理(lǐ)论研究,工学注(zhù)重实(shí)际应(yīng)用;

  理(lǐ)学培养的目标(biāo)是(shì)科学家,工学的培养目标(biāo)是工程师。

  典型的(de)理学专业(yè)如数(shù)学、物(wù)理学、声学、化学等;

  典型(xíng)的(de)工科专业如环境科学与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学工(gōng)程(chéng)、土木(mù)工程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学(xué))是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺(yì)的学问(wèn)。

  工程学或工学即“应用科学和(hé)技术的原理,来(lái)解(jiě)决问题(tí)”。

  工程(chéng)师通过(guò)想象,判(pàn)断和(hé)推(tuī)理,将科学、技术、数(shù)学和实践经验(yàn)应用(yòng)到设计(jì)、制造、对象或(huò)程序的操(cāo)作中。

  在学校(xiào)中(zhōng),将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各(gè)个生2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数产部(bù)门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

  工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化学等基础科学的原理,结(jié)合生产实践(jiàn)所积累的技术经验而发(fā)展起来(lái)的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类(lèi)、电工类、电(diàn)子信息(xī)类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等。

  工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究(jiū)和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等方面工(gōng)作的(de)高(gāo)级工程技术(shù)人才(cái)。

  主要是要培养实际应用(yòng)能力的工作人(rén)员。

  以上所述主要指传(chuán)统工科(kē),此外还有新型(xíng)工科。

  新(xīn)型工科是指为适(shì)应高技术发展的需(xū)要而(ér)在有(yǒu)关理科基础上发展起(qǐ)来的学科。<2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数/p>

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