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　　不管(guǎn)武术功底如何深厚，如果(guǒ)脱离了社会对人才的需求，也是一(yī)种人才(cái)的浪费，耽(dān)误孩(hái)子(zi)的青春与成长。

　　所以学习武术最关(guān)键的(de)还是实用性。

　　嵩山少林(lín)寺(sì)武校开设有从(cóng)幼儿班到(dào)高中(中专)的课程，武校以“以武术为特色,重视(shì)文(wén)化教学”为办(bàn)学理念，以“素(sù)质教育(yù) 武术(shù)武德教育 心理健康教育(yù) 、养成(chéng)教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教育、赏识教(jiào)育、纪律教育、换位教育(yù) 、挫折教(jiào)育 、文化课补习，特色教育(yù)” 的办学方(fāng)向。

　　文化课(kè)课程按照河南省(shěng)教学(xué)大(dà)概开设，并严格按(àn)照(zhào)大(dà)纲进度进行，严(yán)格(gé)进行教学(xué)管理，保证教学(xué)质量。

　　学校文(wén)化成绩在同类的(de)武术学校中排(pái)名前列，在全国高考中都可报考(kǎo)各大高(gāo)等院校。

　　从而全方位提(tí)升(shēng)自我、完善自我、超越自(zì)我，运用军事训练(liàn)，生活(huó)体验，心理辅导，沟通互动，换(huàn)位思(sī)考(kǎo)，兴趣塑(sù)造，潜能拓展，文化补(bǔ)习(xí)等课(kè)程充分解决孩子(zi)自身问题，找到学习(xí)方(fāng)法，提高(gāo)学习(xí)兴(xīng)趣，从而实现(xiàn)“人(rén)要我学好”到“我要我做(zuò)好”的自主性转变。

　　办学(xué)目标：让(ràng)每(měi)一个孩子找(zhǎo)到自己的目标(biāo)不(bù)再迷茫， 不再(zài)困惑，不再(zài)堕落，树立(lì)正(zhèng)确的人生价(jià)值目标，做(zuò)到(dào)自理，音域划分从低到高，人声音域划分自立，自信，自强。

　　温馨关爱与强化训练相结合关注每(měi)一个孩子独特的(de)心(xīn)理特质，通过(guò)“一对(duì)一”的心理(lǐ)辅导，磨练(liàn)意志(zhì)，形成良好(hǎo)习惯。

　　河南少(shǎo)林寺武校(xiào)毕业出(chū)路：经过培训学习期满，达到(dào)相应的毕业水平，经(jīng)考核(hé)合格后，有教育局、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武术(shù)课学业结业(yè)证书，学历证(zhèng)书；

　　全国通用。

　　并100%安排、推(tuī)荐工(gōng)作：1、参加国(guó)内、外，省内(nèi)、外竞技武术比(bǐ)赛项目；

　　2、加入少林(lín)寺(sì)武僧表演团在国内、国(guó)外巡回演出；

　　3、向北(běi)京、天(tiān)津(jīn)、郑州、武汉等各大体育院校(xiào)输(shū)送优秀(xiù)专业武术教练人才；

　　4、为公安警校、武警(jǐng)军校、特警(jǐng)部队定(dìng)向培养(yǎng)高级人才；

　　5、向影视(shì)公司、电影学院及中外影视界推荐功夫(fū)特技演员；

　　6、学成后(hòu)，可回家(jiā)办学者，我们派同(tóng)门(mén)弟子(zi)随同并大(dà)力扶持；

　　 少林寺文武学院招生负责人：安老师(shī)本(běn)人为少林寺文武学(xué)音域划分从低到高，人声音域划分院招生负责人，从(cóng)事招生计划六年的时间，如释小龙，释行宇等都(dōu)为(wèi)本(běn)人介绍(shào)，经验丰(fēng)富，给(gěi)我(wǒ)们一次机会(huì)，还(hái)你孩子你个美好(hǎo)的(de)未(wèi)来，相信这样将(jiāng)会影响您孩(hái)子(zi)的一生。

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